泉州七中（初中）与南安实验中学谁好 我想了解有关厦门外国语学校。。。

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本文目录一览：

• 1、紫金县考上清华北大的有几人
• 2、泉州七中（初中）与南安实验中学谁好
• 3、我想了解有关厦门外国语学校。。。

紫金县考上清华北大的有几人

紫金县考上清华北大的有几人如下：

189人。

2021年福建省被清华北大录取人数为189人。据统计了解，2021年福建省被清华录取人数有100个，而被北大录取的有89人，所以2021年福建省被清华北方录取人数有189人。福建省每年高考考生被清华北大录取的人数在国内各省的排名还是比较靠前的，说明福建的教育还是挺好的。

网络上有人整理了一份2021年高考福建各校清华、北大录取人数的排行榜，从榜中可以看出，2021年福建高考泉州地区的考生被清华、北大录取的最多。这份榜单是非官方的，榜单也不包含保送生的名额人数在内。数据仅供各位看官参考。

2021年高考福建各校被清华、北大录取人数最多的是泉州五中，总共有24人被北大、清华录取。熟悉这所学校的人都知道，泉州五中的前身是创立于1902年的“福建泉州府官立中学堂”。是八闽大地最早开办的公立中学之一。学校于解放初就被确定为福建首批重点中学，1994年成为全省首批通过的第四所一级达标中学。

录取线：

考生在利用各高校近几年(至少2年)的录取分数线填报志愿时，一定要通盘考虑，切忌死搬硬套。

1、对于考前估分填报志愿的考生，要参照近几次的模拟考试成绩和自身目前的状态，对自己的高考成绩做出合理估算，并大致确定自己的录取批次，在此基础上再将自己的成绩与预选高校近几年的录取线对比。对比时要注意高校在本地招生量的变化，以及高校的大小年现象。

2、对于高考后出分前填报志愿的考生，要对照答案，仔细回忆，把分估准；然后准确给自己定位，列出适合自己的高校，根据各高校近几年的录取分数线，按照合理的梯度，在志愿表上排出自己心仪的高校和专业的顺序。

创造网

泉州七中（初中）与南安实验中学谁好

泉州7中好!
一、学校发展概况

七中创建于1931年5月，前身为私立晦鸣中学，于右任题写校名，丰子恺设计校标，是一所具有75年办学历史的老完中，现为福建省首批12所示范性高中之一，省一级达标中学，省文明学校。现有43个班级，学生2324人，教职工288人。在各级党委政府的直接领导下，七中师生顽强拼搏，与时俱进，开拓创新，取得显著成效：90年三级达标，93年二级达标，95年一级达标，2003年成为全省首批国家示范性高中。2001在全省普通中学中首家通过ISO9002质量体系认证； 2004被福建省教育厅授予首批“省素质教育工作先进校”称号；2005年通过第九届“省级文明学校”验收，连续九届荣膺该项称号，06年被定为省高中新课程实验样本校。我校还是“省体育项目传统校”、“省科技教育重点示范校”、省“绿色学校”、市“语言文字规范化示范校”，改革开放以来，学校先后荣获集体荣誉称号国家级10项，省级60项。

二、先进的办学理念

致力于创建校园文化，总结提升办学理念、塑造七中精神，创造和谐校园，形成鲜明的办学特色，以校园的整体文化带动教育教学质量的提高。我校自改革开放以来，一直坚持“德育为先，智育为重，体育为本，五育全发展”的育人目标，形成“尊师爱生、严教勤学”的教风学风。在创建示范高中的过程中，提出了“与时俱进，创新发展,以人为本，全面育人”的新理念，坚持以人为本，提出“办人民满意的学校”，“对每一位学生负责”，“让每一个家庭充满阳光”，培育“身心健康的现代中国人”。“身心健康”就是要有健康的体魄、健康的心理和品德；“现代”就是要有适应现代社会生存竞争的知识能力和素质，掌握较高的现代信息技术和具备较好的英语水平，具有合作、沟通、创业等能力和品质；“中国人”就是要求要有中华民族的传统美德，有一定的文化修养。进一步总结和提倡“七中精神”：即“团结协作、敬业奉献、拼搏进取、开拓创新”，使之成为师生人生创业共同的精神财富；对教职工提出：“创一流业绩，建美好家园”的目标愿景，阐明职业与事业，事业与人生、事业与家庭的相互促进关系。树立竞争意识、创新意识，品牌意识，使学校、老师、学生都争创品牌，学校由此产生源源不竭的动力，追求步步攀升的目标，真正做到止于至善，真正打造魅力学校、魅力校长、魅力教师、魅力学生。

三、雄厚的师资力量

师资队伍的高素质高学历，是我校的一大优势。从1990年起，先后从北师大、华师大、福师大等高等院校引进一大批优秀本科毕业生，从省内外引进一批骨干教师。有专任教师平均年龄33岁，本科达标率100%，并有28位研究生，还拥有一大批省、市骨干教师和学科带头人。近年来教师在课件、教具制作、说课、优质课、技能等各项比赛中多人次获得国家级、省级奖励，获奖层次和次数居全省前列。省、市教育主管部门在对我校进行办学评估时，认为七中已建成一支德才兼备的师资队伍，其学历层次、学科配置、年龄结构、发展后劲处于全市乃至全省中学的前列。

四、现代化的教学设施

我校现代教育技术装备高起点、高标准，并适度超前，所有教室均配有多媒体操作平台和全套音响设备。先进的校园网覆盖整个校园。现代教育技术中心目前已拥有计算机网管中心、交互式校园网、学生电视台、图书资料计算机管理中心、学生电子阅览室和教师电子备课室，并自主建设了丰富的资源库，全面服务教学需要。全校实现管理计算机化，教育教学实验设备设施居全省领先水平，是泉州市第一所开通“百校通光纤工程”的学校。充分满足学生学习和上网获取资料的需要。

五、创新的办学管理

2001年我校通过ISO9002质量体系认证，通过规范教育教学的各个过程，对教育质量进行监控，提升教师的质量意识。

2002年我校与加拿大五糊学院联合办学，成立国际交流部，招收“中加班”学生，开创福建省中学与国外联合办学的先例。05、06两届毕业生全部直接被英语国家著名大学录取留学。通过国际交流合作，我校的英语师资得到培训提高，学校英语角活动效果显著。学校每年12月还有专门的英语文化节、圣诞晚会、英语演讲比赛、英语歌唱比赛、英语书法比赛。学校在市以上的英语演讲比赛中多次获得一等奖。

06年教育部启动“汉语国际交流基地校”项目，我校成为福建省6所基地校之一，将选派英语、语文老师到海外教学，同时接纳更多的国外学校、师生的交流、留学活动。为我校建设成为：“福建著名、全国知名、世界闻名”学校迈进了一步。

六、骄人的教学成绩

学校积极推行素质教育，锐意创新，以人为本，全面育人，关注学生的发展，着力提高学生的综合素质，逐步形成了体、音、美和信息技术教育等鲜明的办学特色，培养出一批全方位发展、品学兼优的学生，学校教学成绩因此逐年大幅度攀升。近三年，高考本科上线率均超过示范性高中标准，2005年高考600分以上高分人数达64人，8位学生考入清华、北大，38位学生考入全国排名前十所重点高校，这几项指标居泉州市第一、全省前茅。2006年高考，曾春明同学以673分的优异成绩获福建省高考文科状元；11位学生考入清华、北大；文、理科总分600分以上高分人数达164人（不含保送生）， 42位学生考入全国排名前十所重点高校，这几项指标居全市第一、全省前茅。

学科奥赛、创新大赛成绩显著。05、06届高三年应届毕业生参加奥林匹克学科竞赛捧到金牌和各类赛事而获得全国重点高校保送资格的分别为5人和10人。学生在全国、省、市各级各类“青少年电脑机器人竞赛”、“青少年科技创新大赛”中屡获殊荣。2005年10月三位学生代表中国队参加在泰国曼谷举行的“世界电脑机器人大赛”，为我国夺得唯一一枚高中组国际金牌，并代表中国参加于5月份在美国举行的“英特尔国际科学与工程大赛”。2006年7月组队参加第六届全国青少年机器人竞赛，仿真机器鱼项目以第一名成绩获创意组金牌， 2006年11月该项目又在广西南宁举行的“世界电脑机器人大赛”中获得荣获单项金牌——“最佳技术奖”。07届已有17位学生分别获得世界级、国家级创新大赛和国家级学科奥赛共18枚金牌，其中16位同学取得2007年全国重点高校保送资格，1位同学取得高考加分资格。杨一航、吕子鉷分别以全省一等奖第一、第七的排名,将代表福建省队参加信息技术奥赛全国决赛。施秋龙同学获得全国高中学生化学竞赛决赛金牌，是泉州市区20年来该项目唯一一枚金牌。

七、丰厚的奖教奖学基金

学校的长足发展，极大鼓舞了广大海内外校友，他们纷纷慷慨解囊，鼎力支持母校。在香港太平绅士李群华先生、南益集团副董事长兼总经理林树哲先生的带领下，七中海内外校友共设立13个奖教奖学助学基金会，总金额达1000万元，为母校的再发展提供了强大的物质基础。我校于75周年校庆之际发动海内外校友及社会各届人士成立2000万元的“泉州七中助学奖学基金”，对品学兼优者予以免费入学并提供一定的生活费补助，以实现“不让任何一位七中学子因贫困而辍学”，“构建和谐社会，从七中校园做起”。

八、发展目标与前景

在今后的五年乃至更长的时间内我校将以“打造海西教育品牌”，创建“全省著名，全国闻名，世界知名” 学校为发展目标。我们把实现这一宏伟目标的必备条件分解为阶段性具体目标加以实施。在今后的几年里，我们将继续以提高教育教学质量，打造名师队伍，扩大学校品牌知名度为工作重心，以人为本，全面育人，为国家培养更多拔尖人才和特色人才。

我想了解有关厦门外国语学校。。。

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好吧，我是福利所的（xmfls）

没有厦门户口的，可以去考，但是不能直升（就是还要中考）。笔试非常难，但是不要去复习，基本是考察语言学习能力的（05考的是德语，06考的是玛雅文^_^，07是法语，今年不晓得）。

一般只要笔试过了，面试都没问题（07界面试才刷下来3个）

其实外国语的考试是没办法突击的，主要是靠天赋。

分数的话07、08是要求三科毕业考试90分。不算太高

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