24年高考改革是什么意思

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本文目录一览：

• 1、全国一本录取率
• 2、2024年浙江高考志愿填报分析
• 3、24年高考改革是什么意思

全国一本录取率

2022北京高考一本录取率:46.02%。
2022北京高考211录取率:13.99%。
2022北京高考985录取率:4.29%。
一本录取率指该省所有高考考生中,被一本高校录取的人数比例。全国平均大约是12.43%。
985录取率指该省所有高考考生中,被985高校录取的人数比例。全国平均大约是1.62%(这个是所有高考考生为分母,而不是所有高考适龄人口做分母)。
211录取率指该省所有高考考生中,被211高校录取的人数比例。全国平均大约是5.01%。
1、北京一本录取率46.02%
2、重庆一本录取率38%
3、辽宁一本录取率31%
4、天津一本录取率30.44%
5、陕西一本录取率30.32%
6、江苏一本录取率27.98%
7、湖南一本录取率26.76%
8、内蒙一本古录取率26.3%
9、宁夏一本录取率26.09%
10、河北一本录取率25.8%
11、海南一本录取率25.2%
12、安徽一本录取率25.18%
13、黑龙江一本录取率24.94%
14、青海一本录取率22.64%
15、福建一本录取率22.62%
16、山东一本录取率20.53%
17、甘肃一本录取率19.09%
18、吉林一本录取率18.64%
19、四川一本录取率17.72%
20、贵州一本录取率17.68%
21、河南一本录取率16.99%
22、广东一本录取率15.99%
23、浙江一本录取率15.96%
24、湖北一本录取率15.89%
25、山西一本录取率14.43%
26、江西一本录取率13.78%
27、云南一本录取率13.45%
28、广西一本录取率13.06%
高考录取率是决定一个省(市)高考难度的标准参考系数。录取率越高,相对而言考大学越容易,录取率越低,考大学的难度越高。决定一个地区高考难度的关键因素不是考卷难度也不是录取分数线和参加高考总人数,而是最终的高考率取率。
高考录取率=各大参招院校本年度在该省的录取总人数/该省参加高考总人数
一本录取率=本年度一批次院校本省招生人数/本省参加高考的总人数
二本录取率=本年度二批次院校本省招生人数/本省参加高考的总人数
本科录取率=本年度本科各批次院校本省招生人数/本省参加高考的总人数

2024年浙江高考志愿填报分析

繁星之光 微以致远

以梦为马 不负韶华

2024年浙江高考志愿填报分析

一、各选考人数和本科计划

预计物化计划稍有增加，物化报考限物化专业比例将超过20届单物考生，物化400分以下本科捡漏难度大。单物考生优势有限，单化考生在特控线至一段之间有优势，总体不及单物考生。

2024年预计物理考生105000人左右，一段上线人数约为8万人，其中物化考生约71000人，单物考生约900人。

普通类物化本科计划预计7万个以上，但物化考生报考限物化专业比例预估达90%，单物考生本科计划增加可能性较大，估计9000至10000个。

二、物理生与非物理生理论本科线预估

单物和物化考生理论本科线预计在450分至400分之间，考虑非限物化专业的报考，实际本科线可能较高。

非物理考生普通类本科线预估为520分以上，考虑艺术、体育等生源分流，520分以下有本科捡漏机会。

三、不同选科考生一段尾基本策略

物化考生：一段线人数与双限物化本科计划相当，建议冲保并行，确保一段线本科录取。

单物考生：优势较物化考生略少，建议多冲多保，优先报考单限物理专业。

单化考生：特控线至一段间有优势，限化生专业录取率高，但一段尾段录取可能性不大。

单生与文科生：本科线预计在520多分以上，建议530分及以上专科保底，报考专业时主动减分。

二段物化考生建议耐心等待一段录取结果，二段文科生填报方法与去年类似，考虑总人数增加，计划可能增加。

四、23、24届位次号如何换算

考生需根据选科情况和专业限科情况确定基准高考分或位次号。例如，填报文科专业的考生，以今年位次号为基础，根据去年一分一段表，找到对应高考分，然后根据去年高考分进行加减。

文科类位次号换算：640分以上基本不变，630分附近加5000名，特控线附近加7000名，550分附近加1万名，520分到505分加15000名，505分以下加10000名。

理科类位次号换算：640分以上基本不变，630分附近减4000名，特控线附近减9000名，550分附近减10000-30000名，520分附近减30000-50000名，490分附近减30000万名。

五、志愿梯度如何设置

不同限科情况下的志愿梯度建议：640分以下至特控线间的考生，根据专业冷热和限科变化，冲、稳、保分别安排志愿；特控线至550分的物化考生，冲稳保分数在15分和30分左右；550分至一段线间的考生，冲稳保分数在5分、15分和30分左右。

单物考生志愿梯度建议：640分以下至特控线的考生，填报不限物理的专业参考文科类考生，单物专业考生基准位次号参考物化考生一半，保底分数适当增加。

以上分析旨在提供2024年浙江高考志愿填报的策略指导，考生在实际填报时需结合个人情况和最新政策调整。

24年高考改革是什么意思

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24年高考改革主要涉及普通类高考制度和艺术类高考两方面的调整 。 创造网

1. 普通类高考制度改革 ：

   • 取消文理分科 ：改革后，不再进行传统的文科和理科分科。
   • 采用“3+2”考试模式 ：考生需选择3门核心科目和2门选修科目，这种选择方式更加灵活，能够更精准地展现考生的学术特长和兴趣。
   • 目的 ：旨在促进教育公平，满足多样化的人才培养需求，激发学生的学习兴趣，促进个性化发展。

2. 艺术类高考改革 ：

   • 提升文化课比重 ：改革后，文化课在艺术类高考中的比重有所增加，强调艺术人才在文化素养上的重要性。
   • 目的 ：为艺术学子提供更为全面的评价标准，鼓励他们在专业技能和文化知识上实现全面发展。

总体而言，24年高考改革旨在培养更多高质量、全面发展的学生，通过优化考试模式，推动教育公平与质量的提升 。

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