美国大学文科有哪些专业？

最近经常有小伙伴私信询问美国大学文科有哪些专业？相关的问题，今天，创造网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、美国大学文科有哪些专业？
• 2、美国大学的文科有什么专业
• 3、美国中文专业的特色以及优势

美国大学文科有哪些专业？

美国文科类专业介绍。所谓文科，其实是一种非常笼统的分法，实际上由于不同科目社会需求与热度并不相同，各科文科专业的就业前景也不尽相同。据目前就业市场来看，文科专业有三大就业方向比较受市场欢迎。

美国文科类专业一：是心理学和教育学专业。现在人们对生活质量与心理健康的追求越来越高，这方面的人才在就业市场也比较被看好。

美国文科类专业二：是管理学专业。包括物流管理、供应链管理、饭店管理。这主要是因为中国经济发展需要大量的管理类人才，因而，无论是从就业率还是从薪酬来说，这些专业海归的前途都是较有保证的。

美国文科类专业三：是大众传媒类专业。近年来随着人们对信息需求量的迅猛增长，传媒市场呈现出一派繁荣景象。这些专业的海归，比较受用人单位的欢迎。

另一个趋势是研究生学历更受欢迎，所以从某种程度上说，不管今后的职业规划如何，只要经济允许，都建议文科学子读完研究生再回国发展。这主要是因为，读研之后，社会认同度、工作的起点和本身的专业知识都大大增强，更为重要的是，通过从事高水平的学术研究，一个人的思维能力将得到质的提高，而人脉与社会经历也会变得更加丰富。这些优势都为其未来回国发展打下了更加坚实的基础。

当然，无论是读博读硕还是读本科，文科海归的学术经验和实践经验在职场中都会占据非常重要的位置。在国外就读期间，文科学子若能在教授的指导下，用一段时间去认真完成一项课题研究，实实在在地做一些事情，个人的科研素质将会得到极大提高。对于一些从事管理类，传媒类等实践型较强的文科学子来说，如果能到一些大型的跨国公司、传媒集团工作，将会具备国内同类竞争者所不可比的优势。

对于本科学习中文的学生。由于在美国没有相关专业方向，选择是非常大的。建议这类学生申请对本科背景要求不是很严格的硕士项目。例如：社会学，社会工作，对外英语教学；文化研究，公共关系，国际关系等专业，商科类的市场，人力，物流，以及一部分会计学硕士项目。其实，这部分学生完全可以考虑申请一些蛮有意思的，极富创造性的硕士专业项目，比方说城市规划和传媒领域的新媒体专业。

美国大学的文科有什么专业

嘿，小伙伴！美国大学的文科专业可真是五花八门，让我来给你数一数吧： 创造网

1. 哲学类 ：这里有深奥的 哲学 ，让人绕脑的 逻辑学 ，探索信仰的 宗教学 ，还有思考道德规范的 伦理学 等等。


2. 经济学 ：想研究经济规律？这里有 经济学类 ，还有更细分的 财政学类 、 金融学 、 财政学 以及 国际经济与贸易 等，让你看个够！


3. 法学门类 ：喜欢辩论和公正？法学类、 政治学类 、 社会学类 、 民族学 等六大类都在等你，让你在法律和政治的海洋里畅游。


4. 教育学 ：对教育感兴趣？这里有 教育类 和 体育类 ，让你了解如何培养未来的花朵。


5. 历史学 ：喜欢挖掘过去的故事？历史、 考古学 、 文物保护技术 等专业，带你穿越时空，探寻历史的秘密。


6. 管理学类 ：想成为未来的商界精英？这里有 会计学 、 工商管理 、 市场营销 、 财务管理 、 公共管理 以及 人力资源管理 等，让你学会如何管理人和事。


7. 艺术学类 ：热爱艺术？ 美术学 、 设计学 、 戏剧与影视学类 等都在向你招手，让你的创意和才华得到充分的发挥。

怎么样，是不是觉得文科的世界既广阔又有趣呢？快去寻找你心中的那个专业吧！

美国中文专业的特色以及优势

创造网(https://www.czcswd.com)小编还为大家带来美国中文专业的特色以及优势的相关内容。

中文专业有必要去美国留学吗？这是很多同学的疑惑，那么接下来就和一起来看看美国中文专业的特色以及优势。

美国大学的中国文学教学及研究有一些特色。首先是将中国文学研究和教学作为区域研究的一部分。例如哥伦比亚大学的中国文学研究主要在东亚语言文化学专业中进行，并与东亚区域研究学专业和东亚研究中心等一些亚洲研究部门有合作关系。

东亚语言文化学专业主要负责东亚各国语言和历史、文学、思想、哲学等人文科学方面的教学；东亚区域研究学专业则集中了政治、经济、社会、人类、国际关系、法律等社会科学的各个领域，为东亚研究提供相关的资料；东亚研究中心主要从事研究、交流和出版活动.东亚语言文化学专业虽然主要从事语言、文学、历史、思想等综合教育，但学生中也有人用社会科学方法论进行研究。

在哈佛大学，中国文学研究也是东亚区域研究的一个领域，主要在东亚语言、文化专业中进行。康奈尔大学的亚洲研究专业、纽约大学的东亚研究专业亦是如此。

其次，由于将中国文学研究和教学作为区域研究的一部分，因而语言、文学、文化的教学除了在语言文化专业和东亚专业中进行外，还与周围其他学科如比较文学、电影、表演艺术、社会科学等专业有密切关系。那里的教授们大都身兼两职，东亚语言文化教学虽属其他学科，但也向研究亚洲的学生开放，让他们学习有关东亚的基础知识。这样一来，美国大学研究中国文学的另一特色就是具有跨领域的性质，与周围学科有了广泛的联系，突破了初级的、纯研究语言和文字的汉学阶段。

美国的中国文学教学的第三个特点是深受多元文化主义的影响。多元文化主义教学可以看作是20世纪80年代美国社会文化中承认少数派政治、文化、平等权利的风潮对大学教育课程和教学内容的影响。而且，亚裔美国人在美国接受高等教育的比率相当高。在公民平等的原则下，探讨和承认亚裔美国人的文化是必然之事。于是，中国文学教学成为美国大学一般文学教学的内容之一，同时，也出现了亚裔美国人文学和海外华人文学研究课程。

从美国大学的中国文学教学与研究的内容上看，主要有4个专业方向。

1，语言教学 在美国大学的语言教学中，中文的教学一般由东亚语言文化专业负责.中文教育一般为3个学年，分初级、中级和高级.一般来说，通过3年的语言学习，学生们可以掌握听、说、读、写的能力。教学内容除了汉语拼音和常用的基本会话外，还有阅读报刊杂志、现代小说、散文、论文以及简单的古典文学作品等。攻读中国文学的学生还要学习中国古典文学作品和现代文学作品，如唐诗宋词、古文以及鲁迅、茅盾、巴金等人的作品。除了学习中国普通话外，一些大学还设有少数民族语言课程，如哥伦比亚大学有藏语班、纽约大学有广东话班、哈佛大学有闽南话班等.

2，文学教育 文学教育分中国古典文学和现代文学两部分。古典文学主要是指唐宋时代的古文、诗、词以及明清时代的小说名著.现代文学主要是30年代的文学和当代文学，鲁迅、巴金、茅盾等作家的小说以及其后的革命文学、伤痕文学和当代都市文学是教学的重点。

3，从亚洲和世界的角度理解中国文学 目前美国大学的中国文学教育与研究不仅考虑到中国文学的特殊性，还注意到中国文学的普遍性。通过文学，他们不仅探讨中国文化及其特色，还从对亚洲和世界的普遍意义上推进中国文学的教学与研究。在大学教育中，他们并不满足于发现中国的特殊性，还把中国文学的问题作为亚洲和世界的共同问题进行研究。

4，多媒体教学 美国大学中的中国文学教学和研究的另一个特色是将现代中国文学、电影和文化放在一起进行讨论。该特点在高年级或研究生院的课程安排或讨论会中十分明显，通常是将文学与电影、电影与历史及文化的关系作为研讨会的重点。美国中国文学研究领域的代表人物、哥伦比亚大学东亚语言文化专业主任王德威教授还开设了＂现代中国的文学与电影＂课程，将电影同文学连在一起进行教学，是美国的中国文学教育中普遍使用的方法。

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