2024-07-05 09:14:19 | 创造网
高考录取分数线 文科比理科高。
文科分数线是按照高考文科报名人数进行划分的,而在文科报名人数的高考成绩上,分数相差较小,划分之后整体的文科生分数较高,依然文科录取分数线上总体也会高。出现这个情况,首先也是文科的题目相对于理科的要简单,另外从全国来看,文科生的人数一直少于理科生,而文科分数线由于生源数量的限制也相应增加,而且在各专业招生中,文史专业所占比例相对较小,因此这方面的竞争也非常激烈,这就导致了文科分数线提升的现象。
从大学招生的专业来讲,一些理科专业文科生是不能报考的,而大部分文科专业,理科生却可以报考。就是说,在文科生和理科生数量差不多的前提下,理科生的招收人数和可以选择的专业更多。
为什么文科的分数比理科高 创造网
1.从高校专业设置分析
众所周知,中国的工科大学还比较多。而医学院校和工科院校在招生时,也倾向于理科生。文科生大多考入师范大学和 政法大学 。而且,中国大学的副语言、新闻、历史、经济、法律等中文专业不仅招收文科生,还招收理科生。但理科专业,如机电专业、建筑专业、 自动化专业 ,大多招收理科生,很少招收文科生。因此,会增加文科生高考的难度,也会在一定程度上提高文科生的录取分数线。
2.从评分难度分析
众所周知,文科生相对容易得分。但很难得到高分。例如,大多数努力学习的学生可以得到大约200分。但从一般理论上讲,拿到180分是好事。尤其擅长综合理科的学霸也有可能拿到接近满分的分数。但对于文科生来说,要拿到260分以上的分数是非常困难的。
3.录取率分析
经历过高考的学生都知道,高考文科的录取率往往比理科低很多。特别是对个别省份来说,它们之间的差距更是惊人。
文科和理科的区别:
1、课程:在课程方面,文科学习的是语数外以及政史地,理科学习的是语数外以及物理化,政史地在背诵理解方面要求很高,物理化在
逻辑推理
方面要求较高。
2、
男女比例
:文科女生多,理科男生多,大部分女生在背诵理解方面占优势,男生在逻辑能力上占有优势。
3、学习方式:文科学习主要依靠记忆,理科学习主要依靠刷题;学习文科要学会整合知识点,复习的时候能够有一个系统的资料,理科在做题过程中,要学会思考、归纳、整理错题。
4、培养方向:由于学习内容不同,
学习方法
不同,导致了学生们的能力不同,文科的学生在语言文字方面很重视,而且人文素养也很高,对政治、历史、地理方面的内容理解也比较透彻。理科的学生在逻辑推理、计算上很重视,从而导致了理科生的科学素养比较高,一些关于科学技术方面的内容掌握得更完整。
5、
大学专业
:部分理工类的院校文科生是不能报考的,特别是
理工类专业
。部分文科类的大学理科生也不能报考,文史类专业就更有限制了,也有一些文理科兼招的学校和专业。
高中怎样选择文科或理科
1、实力。要注意从实际出发,扬长避短。好好分析一下现实情况,看看优势在哪里。文理水平差多少,擅长于语言、写作方面还是运算、逻辑推理?要认真分析,整体把握。
2、兴趣。兴趣是学好一门功课的重要因素。有了兴趣,可以使高二、高三学习变得多姿多彩。有了兴趣,才可以全身心的投入学习,变被动为主动,而不会抱怨声不断。
3、志向。读文、读理,对于大家今后的志愿是有很大影响的。现在很多专业是分开招生的,也有很多专业是文理兼收的。比如,经济、法律、甚至语言类都是文理兼收。所以,志向也是决定选文还是理的一大考虑因素。
4、态度。既然选择了到底读什么,就要一门心思的去读好。不管怎么样,选择好了,就应该去做好,不要再心猿意马。所谓“爱一门,钻一门”。态度端正,是可以把所选的科目学好,学扎实的。同学们要学会独立思考自己的问题,要有勇气正视自己心底里最真实的想法。在择文择理时,有的同学会被另外一些原因所困扰。比方说,舍不得自己的班主任,舍不得自己的同学。这些问题要正确对待,它们不应是择文择理的原因,生活中有很多方式去延续师恩与友情,不一定非要学习生活在一起。
呈文科化趋势 、
近年来,随着社会分工的不断完善以及 第三产业 不断发展壮大,更多领域需要文科类人才,甚至在国家的许多关键领域,文科背景的人不断出类拔萃。比如,2010年以来,多个省份的进行了调整。在这些履新的官员中,很多人拥有法学、历史、哲学等人文专业背景。针对这一现象,专家分析说,管理、法学等文科背景的官员越来越多符合国际上高级领导的文科化趋势。据了解,美国中,2/3是学法律的。我国目前正经历着从工程师治国到社会科学家理政的转变。
国内媒体曾拿中国最著名的两所学府——北大和清华作过比较:在过去几十年内,
清华大学
为中国培养了很多领导人,被概括为“清华现象”;然而,近年来拥有北大教育背景的官员人数呈上升趋势。这也暗合国家经济从计划走向市场的这一转变:在
计划经济
时代,社会更重视科研,官员更多地从企业领导中选拔,企业往往从科研能力强的工程师中选拔领导;而在
市场经济
时代,即使企业选拔干部也更多地从管理、市场等部门选拔。而且,随着社会管理事务的增多,国家对具有
人文社科
背景的官员需求也逐步上升,经济类和法学类学科出身的官员开始成为政界翘楚。
面对新高考的全新政策,选择物理或历史是广大学生急需解决的实际问题。在高中学习阶段,有些学生没有抓住重点和学习方法,文科和理科基础相对薄弱,自身的物理和历史成绩都比较差。那么,新高考物理历史都不好怎么办?附选物理和历史在高考录取比例。
一、新高考物理历史都不好怎么办?
如果考生的物理和历史成绩较差,我们不妨分两种情况来剖析, 一是学生选择历史,历史的学习难度比物理小,况且史政地等组合能报考的院校和专业比较多。二是学生改变自身的学习方法和侧重点,尽量打下坚固可靠的理科基础,依然选择物理。
1、学生选择历史学习难度更小
说实话,历史的学习难度肯定比物理小。历史看重学生的理解分析题目和内容积累能力,只要学生深刻把握并理解历史各个知识点的内在逻辑与联系,按照历史科目的时间轴和阶段特征记忆重点内容,并培养自身优异文科思维和分析题目的解题思路,在不断锻炼的反复刷题中,学生的历史成绩应该有明显提高。
很多学生会担心历史能报考的专业相当有限,但 史政地、史政生等组合可以报考的文科专业较多,如马克思主义理论类、经济学类、文学类、哲学类、公共管理类等 ,史政地组合也是专业覆盖率较高,学科之间紧密联系的热门组合,目前来看,偏向于文科专业的学生大多会选择史政地组合。
通常来讲,历史题目套路较多,但整体变化不大,易于学生掌控并理解。
物理科目恰恰相反,物理拥有较多的定理、公式和概念,学生不仅要牢牢掌握这些重点内容,还要深刻理解各个概念、公式、定理的逻辑与内涵,物理也是学习难度较大的学科。如果学生的物理和历史成绩都比较差,那么选择历史应该是压力和学习难度较小的最佳方案。
2、学生选择物理专业覆盖面更广
如果学生的文科成绩较差,但自身具备扎实可靠的理科基础,只是在学习方法和重点有所偏离,导致自身物理成绩大幅度下滑。像这种情况,学生依然可以选择物理,物理科目侧重于学生的理解和逻辑推导水平。
在老师讲解物理重点与考点内容时,学生要认真听讲,跟着老师的思路走。课后总结复习,弥补自身的薄弱之处更是学生学习物理的要点之一。
学生要迅速掌握物理科目的基础知识和重点概念,依据题目中的已知信息,灵活运用各种概念和公式解题,推导出题目答案,这是很多物理学霸的优秀学习方法。学生不妨借鉴学习方式,努力提高物理成绩。
选择物理的学生专业覆盖面更广,像物化生就是报考专业范围相当广泛的热门组合,如计算机类专业、机械设计制造及其自动化、材料科学与工程、通信工程、临床医学、中医学等,这些专业都是物化生可以报考的主流趋向。
整体来讲,学生要依据个人情况,仔细考虑选择历史还是物理。如果是具备较强文科基础,擅长记忆背诵的学生,那选历史肯定更好。反之,如果学生的理科基础相当扎实,并及时调整自身的学习方法与重点,那选物理相对较好。
二、选物理和历史在高考录取比例
每个省市的具体情况不一样,以2020年河北省高考报名人数为例,河北省高考报名总人数为62.48万,实际有47.17万名考生参加文化课统考,文史类考生共有18.58万人,理工类考生共有28.56万人。文理科报考比例约为3:5,但在录取方面还是存在差距,录取比例为2:7。
总而言之,录取比例和具体人数只是一方面。学生更要根据自身的兴趣爱好、职业发展、报考专业等多方面考虑,尽量选择自己心仪的热门专业。
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