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楚门中学是重点中学吗

2025-12-23 23:44:43 | 创造网

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本文目录一览:

楚门中学是重点中学吗

楚门中学是重点中学吗

楚门中学是重点中学。

1、学校简介 创造网

学校创建于1946年春,前身为“玉环县立初级中学”。1958年增设高中部,成为完全中学,称为“玉环县第一中学”,简称“玉环中学”。1959年玉环、温岭并县,易名为“楚门中学”。1982年,被确定为省重点中学。1995年底,重新通过省重点中学合格评估验收。

1998年5月通过省二级重点中学评估验收。2000年6月,通过省二级重点中学复查验收。2007年2月升格为省一级重点中学。

2、办学特色

楚门中学校训是“厚德、博学、强身”、办学理念是“把人字写端正,把人字写辉煌”,秉持“严谨、求实、创新”的教风和“发奋进取、主动探究”的学风,坚持文化育校、质量强校、科研兴校、品牌立校战略,推进各项事业发展。

重视校园精神培育和文化品味提升;重视课程改革,构建国家、地方、校本三位一体课程体系,按规范实施选修课教学,努力打造第二课堂精品课程;重视课堂教学改革,实施有效教学构建高效课堂;加大校园建设步伐,进一步提高校园设施的现代化水平。

楚门中学的相关介绍

1、教学成绩

近年来办学质量逐步提升。毕业的学生身体素质好、知识面宽广、视野开阔、思维活跃,解决实际问题的能力强;在校学生参加各级各类比赛均能取得较好成绩;参加省学业水平测试合格率达99%。

高三毕业生参加高考取得优异成绩,一本率达20%以上、本科率达72%、上线率均达97%以上,录取率达90%以上;每年有一大批优秀学子进入名校深造,受到上一级部门的充分肯定、社会各界的一致好评。

2、校园环境

学校座落在漩港北岸、楚门丫髻山北麓,静谧的楚门河横贯校园,校内建筑设施与青山绿水、花草树木等自然景观融为一体,是一座花园式、人文书香氛围浓厚的学校。学校占地186亩,建筑面积55056平方米。整体布局科学合理,硬件设施齐全、功能一流。

游泳池,体育馆,标准田径场,标准蓝、排、网球场等体育设施一应俱全;学生公寓内设空调、热水、卫生间,餐饮中心宽敞整洁、菜系品种丰富价廉;综合大楼、教学楼、实验楼、图书楼、报告厅满足学生、教师的学习和工作需要。

校园绿化面积广宽、设计合理,凉亭、曲桥、回廊、清水平台创意点缀,树木花草蔚然,清新大气,颇具特色。

楚门中学是重点中学吗

楚门中学的学校概述

楚门中学:把人字写端正把人字写辉煌
楚门中学创建于1946年春,前身校名为“玉环县立初级中学”;1958年增设高中部,成为完全中学,名为“玉环县第一中学”;1959年玉环、温岭并县,更名为“楚门中学”。1982年,被确定为省重点中学;于1995年底,重新通过省重点中学评估验收;2007年,被省教育厅确定为省一级重点中学。学校现拥有省级以上荣誉:浙江省文明学校、浙江省绿色学校、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省科研兴校200强单位、浙江省教科研百强学校、浙江省教育科研先进集体、浙江省治安安全先进单位、浙江省中学生社会活动先进集体等。为进一步推进学校的发展,2013年,学校申报省二级特色示范性学校。
【人才辈出树学风】
楚门中学是一所历史悠久、办学质量卓著、特色鲜明的普通高中重点中学。建校67年来,学校为玉环、为国家培养了数以万计的人才,校友英才辈出,遍及海内外。其中获全国十大科技成就奖、国家发明一等奖的上海交通大学博士生导师肖熙教授,清华大学钟敏霖教授,著名文学评论家叶鹏,著名作家叶文玲,作家苏沧桑,原省特级教师、现任北京外国语大学校长助理、北外附校校长林卫民,省人民政府副秘书长陈国平,省政法委副书记朱贤良,丽水市市长黄志平,台州市委常委、临海市委书记柯昕野,台州市副市长叶海燕等是杰出的代表。
【舒适环境藏底蕴】
学校座落在漩港北岸、楚门丫髻山北麓,静谧的楚门河横贯校园,校内建筑设施与青山绿水、花草树木等自然景观融为一体,是一座花园式、人文书香氛围浓厚的学校。学校占地186亩,建筑面积55056平方米。整体布局科学合理,硬件设施齐全、功能一流。游泳池,体育馆,标准田径场,标准蓝、排、网球场等体育设施一应俱全;学生公寓内设空调、热水、卫生间,餐饮中心宽敞整洁、菜系品种丰富价廉;综合大楼、教学楼、实验楼、图书楼、报告厅满足学生、教师的学习和工作需要;校园绿化面积广宽、设计合理,凉亭、曲桥、回廊、清水平台创意点缀,树木花草蔚然,清新大气,颇具特色。这些设施为全校师生提供了良好的生活、学习、工作和活动场所,营造了舒心宜人的环境。
【精致管理求质量】
楚门中学校训是“厚德、博学、强身”、办学理念是“把人字写端正,把人字写辉煌”,秉持“严谨、求实、创新”的教风和“发奋进取、主动探究”的学风,坚持文化育校、质量强校、科研兴校、品牌立校战略,推进各项事业发展。学校实施精细化管理,促内涵发展;重视干部和师资队伍建设,造就一支事业型、能力型的队伍;重视校园精神培育和文化品味提升;重视课程改革,构建国家、地方、校本三位一体课程体系,按规范实施选修课教学,努力打造第二课堂精品课程;重视课堂教学改革,实施有效教学构建高效课堂;重视校本培训、教研、科研,通过名师引领导、同伴互助实现教师的专业成长和发展;重视生态德育的探索和实践,着力班集体建设和平安校园打造;加大校园建设步伐,进一步提高校园设施的现代化水平。
学校现有36个教学班,1700名学生,156名教职工,其中高级教师46人,特级教师、全国优秀教师各一人,省、市、县名师、先进教师等合计50余人。近年来办学质量逐步提升。毕业的学生身体素质好、知识面宽广、视野开阔、思维活跃,解决实际问题的能力强;在校学生参加各级各类比赛均能取得较好成绩;参加省学业水平测试合格率达99%;高三毕业生参加高考取得优异成绩,一本率达20%以上、本科率达72%、上线率均达97%以上,录取率达90%以上;每年有一大批优秀学子进入名校深造,受到上一级部门的充分肯定、社会各界的一致好评。
【厚积薄发创特色】
近几年来,学校严格贯彻执行上级文件指示要求,落实深化课程改革精神,结合本校实际,建构三位一体特色课程体系,落实选修课程开发和教学,打造精品选修课程。学校按要求严格控制学生的在校学习时间,做到周学习时间不超过26小时,周课时数为39节(每节40分钟),每周选修课开设8节,选修课学习时间占必修课学习时间的20.5%,减轻学业负担、促进学生个性发展。学校成立课程改革领导小组、制订实施方案,健全选修课程开发、教学、学分认定管理组织,出台选修课教学、选修教材开发的相关制度,加大选修课教学管理力度,选修课程全部实行走班教学,分知识拓展、职业技能、社会实践、兴趣特长四个门类。尽管由于玉环校网调整、优秀教师调动造成我校整体师资力量有所影响,教师选修课程开发能力减弱,但学校采取了有效的激励措施和教师们的努力,迄今已涌现出符合要求的选修精品课程有14门。如曾志旺校长的《物理概念的学习》课程、获省教科优秀成果二等奖《化学实验设计与科学探究》课程、获省教科优秀成果二等奖的学法指导类课程《我的学习我做主》,培养学生文学素养类课程《为照片写绝句入门》、《历史剧表演》、《中国书法》、《课外文言选读》课程等。有的公开出版、有的被其他学校选用。
学校科技教育特色鲜明,效益明显。为培养学生的科学素养,学校不断完善“实验创新类”、“调查研究类”、“设计制作类”和“服务体验类”四种研究性学习课程,开展系列化研究性学习指导与理论研究,省规划课题《化学研究性课题的开展与实践研究》获优秀结题,学生研究性学习成果获奖位台州市同类学校前茅,其中《不堵塞卫生纸研究》、《课桌书堆现象与课桌改进》 成果获省高中化学研究性学习研究成果一等奖。学校开设了系列学科发展史的选修课,以科学家的精神感召学生,以“科技活动搭建平台,replica handbags比赛展现风采”为载体,定期举办电子制作、电子模拟、简易机器人制作赛、电路创新设计赛等,让部分有科技活动特长的学生有发展的环境,体现科技教育的个性化和人本化。通过参加高水平的竞赛,学生中的科技尖子脱颖而出,科技活动的骨干队伍初步形成,学校曾获得“全国青少年电子制作和无线电测向先进集体”荣誉称号,多项成果在“台州市青少年科技创新比赛、县中小学科技创新大赛”获奖,科技创新逐渐形成学校特色教育的重要组成。
在长期的办学过程中,学校践行“强身”校训和理念,注重体育活动的普及推广,注重体育特色项目的打造,逐渐形成了优良的体育传统,具有较为鲜明的体育办学特色。学校现为台州市体育特色学校、台州市阳光体育基地、学校蓝球和举重被评为浙江省体育特色项目。学校运动队建设制度齐全、门类广泛,有举重队、篮球队、田径队、体操队、排球队、乒乓球队、投掷队等,各运动队训练科学高效,参加省、市、县各级比赛均取得优异成绩。如举重队近三年在省冠军赛、省锦标赛和省运会上每次都保持7人次左右获奖,尤其是郑张鹏同学2007年、2008年、2009年连续三年荣获省锦标赛冠军,并在2010年荣获省运会冠军;蓝球队曾获2006年浙江省中学生比赛第一名,一直以来,保持台州市中学生蓝球比赛前三名、玉环县蓝球比赛第一名好成绩;学校投掷队近几年参加市级运动会,均取得金、银、铜牌成绩;乒乓球队参加市、县比赛屡获团体第一名和单打冠亚军。等等。学校体育课采取分项目开课方式,体育选修课程根据学生的兴趣和特长、配合学校运动队建设。学校每年有一批学生被保送或考入体育高校深造。学校的体育特色发展思路清晰,必将获得很好的发展。
专项课题研究是学校的特色与亮点,近几年学校市级以上课题立项数名列前茅,质与量均领先于全市同类学校。以“改变学习方式与教学方式”为主题,以培养科学素养为目的的系列化、聚集化课题研究已成为学校特色,相关科研成果多次被台州市教科所组织推广。学校被评为台州市基础教育项目研究优秀基地学校等。围绕“探究式学与教”主题开展的课题研究近40项,其中,省规课题《高中化学“实验设计与科学探究”课程资源开发与利用》荣获“省基础教育优秀成果二等奖,省教科优秀成果二等奖”;围绕“课程资源”方面的实践研究市级以上课题近30项,积累了大量必修课程校本化开发资源;围绕“学生错误资源开发”主题的市级以上课题近30项,市重《物理教学中学生错误资源开发和利用的实践研究》获省教科优秀成果二等奖;“学生错误资源的开发和利用”在台州市内造成很大影响,“探究式学习”与“错误资源开发利用”培养了学生自主探究素养,促进学生科学素养的形成。
学校选修课程的建设早在1997年就已经开始规划实施,当年申报了省规《农村重点中学选修课程的设计与实施的研究》并顺利结题;1999年我们进行隐性课程建设;几年来不断探索必修课程的校本化开发与校本化选修课程开发,深化课改后,我们申报台州市重点课题《普通高中选修课程的开发研究》,各教研组积极构建学科选修课程开发方案,2012年—2013年期间,有3项“选修课程开发”专项课题立项。学校将进一步加强对课题研究的组织与规划,特别对优秀课题成果的提炼与推广,拓展课题研究成果与选修课程的结合,构建以台州市重点课题《普通高中选修课程的开发研究》(2013年立项)为核心的课题群,不断深化选修课程开发研究,进一步推进学校的特色发展。
追风赶月向未来,春华秋实在楚中。太阳每天从东方升起,楚门中学的每天都是新的。站在新起点上的楚门中学将砺志笃行,自强不息,构建培养创新人才、适应21世纪竞争和挑战的教育体系,为玉环县的普通高中教育做出更大地贡献。

玉环县楚门镇观潮路到实验中学的距离

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驾车路线:全程约12.2公里

起点:洗清池

1.从起点向正北方向出发,沿七六省道辅路行驶80米,直行进入七六省道

2.沿七六省道行驶80米,调头进入七六省道

3.沿七六省道行驶1.1公里,右前方转弯进入七六省道

4.沿七六省道行驶10.7公里,朝玉兴路方向,右转进入玉兴东路辅路

5.沿玉兴东路辅路行驶120米,到达终点(在道路右侧)

终点:玉城中学

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