重庆工业职业技术学院代码是多少？

最近经常有小伙伴私信询问重庆工业职业技术学院代码是多少？相关的问题，今天，创造网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、重庆工业职业技术学院代码是多少？
• 2、重庆忠县中学2009年高考重本上线人数多少
• 3、十万火急，重庆有那些高职院校有预科班

重庆工业职业技术学院代码是多少？

重庆工业职业技术学院代码是12215。学校前身是1956年由原国家机械工业部创建的重庆机器制造学校；2000年，重庆机器制造学校和重庆机械职工大学合并升格为重庆工业职业技术学院；2010年，学校从九龙坡区袁家岗整体搬迁入驻渝北空港仁睦滩新校区。2018年起，与重庆理工大学、重庆科技学院、重庆文理学院联合开办“3+2专本贯通分段培养项目”本科专业。

院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。

教育部为高校编排的代码有5位（此代码全国通用），各省教育考试院为高校编排代码有4位（此代码一般作填报高考志愿用，同一所高校在不同省份代码也不一样），由于高校办学情况每年都有变动，所以高校代码也有变化。

学校简介

学校是全国首批28所国家示范性高职院校，首批国家“十三五”产教融合发展工程规划项目学校，全国优质专科高等职业院校，中国特色高水平高职学校建设单位，教育部“百千万交流计划”院校，全国机械行业服务先进制造业高水平骨干职业院校，重庆市优质高等职业院校项目建设单位，重庆市“三全育人”综合改革试点单位；是教育部职业院校文化素质教育指导委员会副主任单位，校园文化建设专委会主任委员单位，全国机械行指委模具专指委主任单位、机械行业智能装备制造（西南）职教集团、重庆智能制造职教集团理事长单位。

截至2021年4月，学校占地1287.79亩，建筑面积34.2万平方米。

历史沿革

1956年2月，国家第二机械工业部决定在重庆创建“重庆第二机械工业学校”，为轻武器制造行业培养中等技术人才。9月1日举行开学典礼。

1957年初，学校改由国家电机制造工业部领导，更名为“电机制造工业部重庆电机制造工业学校”，专业增设电机制造、企业管理，改自动武器制造为机器制造专业。

1958年7月，学校由一机部（1958年3月，电机部与一机部合并）移交四川省机械工业厅领导，改名为“重庆电机制造学校”。

1962年4月，一机部将学校收回直管，校名为“第一机械工业部重庆机器制造学校”。

1967年到1968年间，由于“文革”的影响，学校陷于瘫痪。

1970年2月，一机部、财政部军管会决定停办学校，改为工厂，定名为“四川省重庆第三机床厂”。

1973年，经四川省革委批准，恢复“重庆机器制造学校”，当年7月招生。复校初期，学校与工厂建制并存。

1978年，重庆市委决定新建渝洲大学，其工科部设在该校。

1981年12月，重庆市政府决定恢复重庆机器制造学校原体制，将重庆第三机床厂划为学校校办工厂。

1985年10月以后，学校向国家教委职教司、机械部教育局提出申请使用世界银行贷款，成为首批接受世界银行专项贷款扶持建设的职业院校。

1994年7月，学校被国家教委命名为国家级重点中等职业学校。

1995年，学校率先试办五年制高职。

2002年3月，学校被教育部、澳大利亚发展署确定为中国（重庆）职业教育合作项目学校。6月，重庆机器制造学校与重庆机械职工大学合并组建为重庆工业职业技术学院。11月，经教育部和财政部审定为中央财政重点支持的国家示范高职院校建设单位。12月，经教育部等七部委批准为全国技能型紧缺人才培训定点高职院校。

2006年，入选国家示范性高等职业院校建设计划（全国首批28所）。

2009年，国家示范性高等职业院校建设项目通过教育部和财政部验收。

2010年7月，学校从九龙坡区袁家岗整体搬迁入驻渝北空港仁睦滩校区。

2015年，学校入选国家首批现代学徒制试点单位。

2018年7月，重庆工业职业技术学院与华为技术有限公司、上海海迪信息科技有限公司签署校企合作协议，成立“华为大数据学院”，并授“华为信息与技术网络学院”牌。同年起，与重庆理工大学、重庆科技学院、重庆文理学院联合开办“3+2专本贯通分段培养项目”本科专业。

2019年7月，被教育部认定为国家优质专科高等职业院校。12月，被教育部、财政部列入中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位（B档）。

2020年7月，学校获评重庆市“三全育人”综合改革试点单位。8月，被中央电化教育馆列入首批“职业院校网络与信息安全专业校企合作建设”项目院校。

2021年7月，入选职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目名单。

办学条件

学校设有机械工程与自动化学院、车辆工程学院、电子与物联网工程学院、经济与管理学院、建筑工程学院、艺术设计学院、轨道交通与航空服务学院、化学与制药工程学院、通识教育学院（体育工作部）等11个二级学院和教学单位，招生专业53个，其中，国家示范专业等国家级专业9个，市级骨干专业等市级专业14个。

师资队伍

截至2019年10月，学校现有教职员工790人，其中专任教师595人，正高职称70人，副高以上职称154人，专任教师中具有硕士学位以上358人，其中博士66人，双师型教师476人，聘请企业、行业的管理人员、专业技术人员和高技能人才的兼职师资队伍412人。学校拥有国家级教学团队1个，全国高校首批黄大年式教师团队1个。拥有国家“万人计划”教学名师1人，全国第五届黄炎培杰出教师1人，全国优秀教师1人，全国最美教师1人，重庆市教学名师2人，重庆市高校中青年骨干教师7人，重庆市技术能手2人，重庆市优秀教师2人，重庆市优秀教育工作者1人，重庆市教育系统先进集体1个。

获得荣誉

学校是教育部职业院校文化素质教育指导委员会副主任单位，校园文化建设专委会主任委员单位。全国机械行指委模具专指委主任单位、机械行业智能装备制造（西南）职教集团、重庆智能制造职教集团理事长单位。先后三次荣获全国职业教育先进单位，先后荣获全国黄炎培职业教育优秀学校奖、全国机械行业骨干职业院校、全国魅力校园、中国特色办学职业技术学校、中国社会影响力就业典型高校、全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位等国家级荣誉12项；重庆市文明校园、重庆市依法治校示范校、重庆市五四红旗团委等市级荣誉22项。

2019年12月，获得“2015-2018年全国残疾人体育先进单位”称号。

教学建设

截至2019年10月，学院有国家示范专业等国家级专业16个，市级骨干专业等市级专业14个。主体专业与国家重点产业、重庆支柱产业、战略新兴产业、两江新区“3331”产业契合度达92.5%。学校建有国家级精品课程5门，国家级精品资源共享课程1门，主持或参与国家级专业教学资源库项目7个。2019年12月，被教育部、财政部列入第二类高水平学校建设单位（B档）。

国家示范建设重点专业（5个）：模具设计与制造、数控技术、酒店管理、汽车检测与维修技术、电气自动化技术。

国家级精品课程（3门）：实施汽车电路系统小修、数控机床机械部件（构造）的装调、数控加工编程及操作。

国家级示范性基地（2个）：数控实训基地、汽车实训基地。

中央财政支持建设专业（5个）：模具设计与制造、数控技术、汽车检测与维修技术、电气自动化、机械设计与制造。

中央财政支持的高等职业教育实训基地（1个）：自动化系电气自动化技术专业实训基地。

重庆市示范专业（2个）：模具设计与制造、汽车电子技术。

重庆市高职高专教改试点专业（3个）：数控技术、电气自动化技术、广告设计与制作。

重庆市财政支持建设专业（1个）：酒店管理。

重庆市精品课程（11门）：实施汽车电路系统小修、数控机床机械部件（构造）的装调、数控加工编程及操作、自动变速器维修、数控机床故障诊断与维修、PLC应用技术、模具设计与制造、电子电路分析与制作、电气控制线路检修与开发、电控车身控制系统维修、塑料模具设计与实践。

科研平台

截至2018年3月，该校有2个重庆市科研平台和1个校级科研平台。

重庆市科研平台（2个）：重庆市汽车动力系统测试工程技术研究中心、化学与材料研究中心。

校级科研平台（1个）：产教融合发展研究中心。

建设成果

截至2019年10月，学校共获市级以上课题170项，发表SCI、EI等高水平文章1065篇；公开出版教材、专著401种；国家专利授权671件（发明专利66件），软件著作权41项。

学术交流

校企合作

截至2019年10月，学校对接30余个区县、200多家企业、100余所中高职学校，以国家示范技能鉴定所、科技创新平台、成果转移转化平台、实习实训平台等，广泛开展技术技能培训、技能鉴定和技术服务等。承接长安工业（集团）有限责任公司等市内外大中型企业的技术服务近百项。非学历培训达到6.3万人日/年，近三年职业资格证书等各类证书获取人数共计2.2万人次，全力打造出“重工培训”品牌。与阿里云、长安集团、成飞集团、华为、重庆长江航运集团、重庆康明斯发动机有限公司等200余家知名企业建立了紧密的校企合作关系，在教材建设、课程置换、师资培养、实习就业等领域进行深入合作。

国际交流 创造网

截至2019年10月，学校先后开展了150多项国际合作项目，组织教师赴海外研修300多人次，140余名教师获得海外师资资格证书。学校与加拿大北方应用理工学院开展机械设计与制造专业、会计专业的中加合作办学项目，与德国GBS经济与技术专科学校等德国高校合作筹建非独立法人的中外合作办学机构，实施联合培养项目5个，引进国际职业资格证书9个。积极服务国家“一带一路”倡议，在俄罗斯设立中国首个职教领域海外“鲁班工坊”，该项目已纳入经教育部、外交部审核同意的“中俄地方合作交流年”国家框架，在埃塞俄比亚和沙特阿拉伯挂牌成立“鲁班工坊”，共培养当地技能人才450人次。组织400余名学生先后赴国（境）外开展游学、交换、带薪实习等，学校打造鲜明的来华留学教育特色品牌，确定了旅游管理等47个留学生招收专业，吸引400多名留学生来校学习和进修。学校是中国-澳大利亚职业教育改革项目的项目院校，是重庆市市属公办高校国际交流合作示范校，是重庆高职教育国际合作联盟理事长单位。

文化传统

1、中文汉字“工业”融合图案。业寓意“行业、学业、就业”突出该校“以行业为先导，以能力为本位，以学生为中心，以就业为目标”的教学理念，同时，“工业”也表达了学校“工成于思、业精于勤”的工作精神。业字两点演化成一本展开的书籍，中间的负形形成了一支笔尖，是教育与学习特征的诠释；它又形如一对白色羽翼，寓意工职院师生在知识的海洋中翱翔，也寓意着学院的事业和学生将展翅高飞。

2、“内方外圆”的构图。“内在刚强，外显柔和”是中国儒家文化中的精髓，反映了学校既有严谨的治学氛围，又不乏包容性的学习生活氛围。同时也诠释着该校校训“厚德、强能、砺志、奉献”与校风“团结、诚信、笃行、创新”的完美融合。

3、毛体中文字和英文校名。“重庆工业职业技术学院”采用草体字，流畅、大气、神采飘逸，与下半部标准英文校名相辉映，寓意着学校开放性和国际性的办学思路，学校将融于现代国际潮流。

4、深蓝色色调。校徽以深蓝色为色调，体现了学校工业文化的特征，及厚重、深邃、理性、宽容的文化品格。

重庆忠县中学2009年高考重本上线人数多少

我县2009年高考再创辉煌

今年在全市高考报名人数增加，而招生计划减少的情况下，通过全县广大教师和教育工作者顽强拼搏、敬业奉献，我县高考成绩再创辉煌。全县高考报名6014人，实际参考5933人，上线5417人，上线率达91.30%，继续名列重庆市前茅。本科及以上上线3233人（文科892人，理科2341人），上线率达54.49%。其中重本上线873人（文科107人，理科766人），上线率达14.71%。全县文科600分以上18人，590分以上24人（最高分637分）；理科600分以上222人（最高分694分，排名全市第6）。

十万火急，重庆有那些高职院校有预科班

创造网(https://www.czcswd.com)小编还为大家带来十万火急，重庆有那些高职院校有预科班的相关内容。

高职单独招生

五十五、为了积极探索符合高职教育培养要求的人才选拔模式和机制，促进高级中等教育阶段学校全面实施素质教育，落实高校依法行使办学自主权，提高高职(专科)院校新生报到率，减轻高考压力，在2007年、2008年试点的基础上继续进行高职单独招生改革试点工作。各单招改革试点高职院校要继续规范选拔工作流程，加强试题命制、考试组织、评卷过程、面试工作、注册工作的管理，加强学生进校后培养跟踪，确保改革试点工作取得成功。

五十六、为了积极发展中等职业教育，把重庆市建设成为西部职业教育高地和高级技能人才培养中心，促进中等职业教育、高等职业教育协调发展，强化中职学生的技能，培养适应经济社会发展的多层次的高技能人才。在2008年试点的基础上，继续进行高职自主招生的改革试点工作。具体办法按《关于认真做好2009年部分高职学院自主招收优秀应届中职毕业生工作的通知》(渝教职成〔2009〕1号)执行。

少数民族本科班和预科班招生

五十七、少数民族本科班招生严格按照《教育部办公厅关于全国普通高等学校民族预科班和民族班招生管理等有关问题的通知》(教民〔2003〕2号)文件执行。

五十八、中央部委属院校少数民族预科班只能招收少数民族聚居地区的少数民族考生;重庆市属院校优先招收聚居地区少数民族考生，在未完成计划时可适当招收散居在汉族地区的少数民族考生。少数民族预科班招收少数民族聚居地区的少数民族考生可在学校投档分数线下降低80分;招收散居在汉族地区的少数民族考生可在学校投档分数线下降低60分。

军队院校招生和国防生招生

五十九、军队院校招生按照总参、总政、总后和教育部的规定执行。国防生招生工作按教育部和总政治部有关文件以及重庆警备区政治部、重庆市大学中专招生委员会、重庆市教育委员会联合下发的《关于在普通中学开展成都军区国防生源基地试点工作的通知》(〔2005〕政选字第6号)执行。

普通高校艺术类招生

六十、普通高校艺术类招生专业考试严格按《重庆市2009年普通高等学校艺术类专业招生专业考试实施办法》(渝招办〔2008〕147号)执行。

六十一、普通高校艺术类招生录取：

(一)对报考“单独录取院校”的考生，重庆市招办于6月30日前将其成绩电告考生所报第一志愿院校。单独录取院校如不予录取，须于7月8日前电告重庆市招生办公室。这些考生若填报有其他院校志愿的，重庆市招办在获得单独录取院校不予录取信息后，可按志愿顺序将其档案投放给其他院校选录。

(二)我市专业统测未涉及到的专业按招生学校提供的专业成绩投档;凡我市专业统测所涉及的专业，招生学校又单独进行了专业测试的，在投档时按我市专业统测合格生源名单投档，招生学校再按单独测试成绩并依据招生章程进行录取，遗留问题由招生学校负责解释。凡按规定对考生有特殊要求的院校必须在《招生章程》中公开宣传，其中对语文、外语单科成绩有特殊要求的，须提出原则意见，并于录取前将具体量化方案报重庆市高校招生录取领导小组审定后执行。《招生章程》中未公开特殊要求的院校，录取时招生学校不得再提特殊要求。

(三)录取办法：在政治思想品德考核，体检、面试合格和文化考试成绩达到同批录取控制分数线的情况下，一般按专业成绩从高分到低分并注意相关科目成绩，根据考生所报志愿顺序，择优录取。

艺术类应用技术本科与艺术本科同时同批次录取，但在公布招生计划时必须在备注栏说明其计划性质和收费标准;凡是兼报普通高校志愿的艺术考生，在录取时，先艺术院校录取后普通高校录取;单独录取院校录取本科新生的文化考试控制分数线由院校招生委员会划定，在录取前报送重庆市招办备案;凡是被单独录取院校录取了的考生，不再参加其它批次的录取。对同时报考美术类和艺术其他类的考生，录取时将按先美术后艺术其他类的投档顺序进行录取。

(四)对艺术类专业联考成绩特别优秀者(美术类前八十名;音乐学前十五名;其它类前三名)，文考成绩低于录取控制分数线10分以内，经院校招生委员会严格审核报重庆市高校招生录取领导小组审批后，可破格录取。

普通高校体育类招生

六十二、普通高校体育类招生专业考试严格按《重庆市2009年普通高等学校体育专业招生体育考试工作细则》和我市制定的《体育考试标准及评分办法》执行。

(一)体育专业考试时间： 2009年4月8日报到，4月9日、10日、11日、12日考试;

(二)体育专业考试地点：西南大学;

(三)体育专业考试项目：100米跑、800米跑、立定跳远、原地双手头顶向前掷实心球

(2kg)和5米三向折返跑共五项;

(四)凡在田径、游泳、篮球、排球、足球、乒乓球、武术、羽毛球、网球、艺术体操、健美操等项目中，获得国家一级或运动健将运动员称号，并通过我市2009年“体尖生”测试认定合格的考生，其体育专业考试成绩按满分计算;

六十三、在政治思想品德考核和身体健康状况检查合格，文化考试成绩和体育专业考试成绩达到体育专业各批次最低控制分数线的情况下，按照考生填报的志愿顺序，根据考生的文化考试和体育专业考试成绩的综合分，分批投档给招生学校审录。一般以招生学校计划数的120%投放考生档案，录取与否由学校决定。

综合分的计算方法：综合分=[文化考试成绩(含政策加分)/普通高等学校文(理)科高职高专一段控制分数线]×100+体育专业考试成绩。

运动训练、体育单招和民族传统体育招生

六十四、运动训练、体育单招和民族传统体育专业招生。

(一)体育运动训练单独招生严格按照教育部、体育总局《关于印发2009年普通高等学校运动训练、民族传统体育专业招生管理办法的通知》(教学司〔2008〕30号)执行。

(二)报考普通高等学校运动训练专业、体育单招和民族传统体育专业的考生，应到户口所在区县(自治县)招生办参加高考报名，并按普通高等学校招生有关要求制作电子档案。

(三)报考体育单招考生持高考考生号到所要报考的学校参加体育专业考试和文化考试的报名，有关报名和考试办法请通过登录学校网站或电话等方式咨询。

(四)各有关体育单招院校在重庆市招生办办理录取审批手续时，录取名册上如实填写考生在我市高考报名考生号，并报送运动等级的相关证明材料，否则不予办理录取审批手续，由此引起的遗留问题由招生学校负责。

保送生招生

六十五、保送生招生工作，严格按教育部《关于做好2009年普通高校招收保送生工作的通知》(教学厅〔2008〕25号)执行。

外国语言文学类(非英语)专业单独招生

六十六、外国语言文学类(非英语)专业单独招生工作，严格按教育部《关于做好2009年部分普通高校外国语言文学类(非英语)专业招生工作的通知》(教学司〔2008〕26号)执行。

其他类招生

六十七、招收优秀运动员免试生工作，按照国家体育总局《关于做好2009年优秀运动员免试进入高等学校学习有关事宜的通知》(体科字〔2008〕295号)执行。

六十八、招收空军和民航飞行学员工作，按国家及市的有关文件执行。

六十九、职教师范本科招生工作，按渝教职〔2001〕9号文件执行。

七十、经教育部批准的普通高等学校自主招收残障考生的招生工作按照教育部有关规定执行。

七十一、为了努力探索符合基础教育培养规律和多元化人才评价选拔模式，进一步深化高校选拔录取模式改革，促进中学实施素质教育，培养素质高、有创新精神和潜质的人才，我市将在市属高校实行特殊才能考生的选拔机制，对综合素质高，在科技创新、体育、艺术等方面确有才能的考生进行选拔推荐，从优录取到市属高校学习。具体办法另文通知

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