2024-08-03 00:51:59 | 创造网
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2010年高考:漳州一中高考再创佳绩:本一上线率53%、本二上线率90%;总分600分以上人数达123人(理科114、文科9),居全市第一;文史类考生杨炜乐以原始总分653(比省状元仅一分之差)荣获全省第二名、漳州市状元,刘玫648分荣获全省第四名、漳州市第二名;谢陈弘、吴秋妍等两位同学被新加坡国立大学录取;苏歆、杨雅菁、黄欣鑫等三位同学被新加坡南洋理工大学录取;黄劭璐、吴思恒、蔡艺萍也分别被世界百强的英国曼彻斯特大学、加拿大滑铁卢大学、澳大利亚莫纳什大学录取等;陈彦婷、杨炜乐、刘玫、何于彬、黄杨荔、许柏森等六名考生被清华大学和北京大学录取,录取人数居全市第一;迄今为止有150多位同学被“985工程”高校录取。
2012年高考:本一上线率再创新高,理科本一上线率达77.7%,文科本一上线率57.3%,文理合计71.2%;本科上线率98.6%;优生取得新突破,理科600分以上169人,文科600分以上32人,合计201人,各项指标均居漳州市第一;文科考生郭澜同学以投档分653分取得漳州市文科第1名,徐思怡、王舒婷同学以642分、641分居漳州市文科第3、5名。理科黄拓之同学以(总分666分+清华大学自主招生60分)被清华大学录取,理科考生胡泓升同学以673分居漳州市第4名;高水平运动员自主招生有新突破,理科杨晓婷同学在北京大学高水平运动员自主招生羽毛球比赛中,以第一名身份被北京大学录取,苏婕同学在复旦大学高水平运动员自主招生中(排球)被复旦大学录取,林宇同学在同济大学高水平运动员自主招生羽毛球比赛中,以第一名身份被同济大学录取,吴雅芳同学在中山大学高水平运动员自主招生游泳比赛中,被福州大学录取;在2012届高校自主招生中共有31人次获得加分,文科曾雯婷同学在复旦大学自主招生博雅杯征文比赛中获优胜奖被复旦大学录取;黄拓之等29位被清华、北大等国内十大名校录取,吴斯玥、欧阳超、陈心怡等14位同学已经被美国加州大学圣地亚哥分校、美国罗切斯特大学、美国加州大学圣巴巴拉分校、新加坡国立大学等世界百强名校录取。在此衷心感谢社会各界对漳州一中的关心和支持。
2014年高考:漳州一中再创历史新高。9位同学被北京大学、清华大学录取。理科有2名同学总分位居全省前10名、有6名同学位居全市前10名,文科有5名同学位居全市前10名。总分在600分以上有200人,本一上线率高达83.1%。
2015年高考:1.学生(包括定向、择校、中英班)高考本一上线率达81.72%,本二上线率达99.8%。2.理科上600分达169人,文科600分达46人,文理合计600分以上达215人。3.王彦哲同学以总分694分(裸分)荣获漳州市理科状元。4.吴思、陈馨仪、游谨维、林彬彬、王诗苑、赖怡婷等14位同学被英国华威大学、伦敦政经学院、美国加洲大学等海外名校录取。

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国光中学位于中国福建省漳州市芗城区邻里垵西路,建立于1949年,是一所以高中教育为主的优秀学校。
学校概况
国光中学是一所公办学校,占地面积达60亩,建筑面积约5万平方米,拥有完备的教学、生活设施,如学术厅、实验室、图书馆、体育场馆等。目前,学校共有90个教学班级,近200个教学点,学生人数超过3100人,教职工人数超过300人,其中具有研究生及以上学历的教师近50人,是一个规模较大的中学。
办学特色
作为一所高中重点学校,国光中学拥有雄厚的师资力量,教师素质高,专业化程度高,他们有着丰富的教学经验,注重学科内涵和综合素质的培养,积极推动课程改革。学校还积极实施智慧教育,开设“智慧课堂”,提高教师的全方位教学能力,全面促进学生的信息素养和技术水平。
国光中学一直注重学科特色产生的辐射效应,不断推动有特色的学科,如数学、语文、化学、物理等优势学科的发展。同时,学校还致力于校际交流活动,不定期组织外出学习和科研、文化、体育等活动,不断提高学生的综合素质,拓宽视野,激发学生的学习兴趣。
教学成果
教学成果是国光中学的一大亮点。学校十分重视学生的综合素质和意识形态的培养,在各类比赛活动中学校取得了众多的奖项,拥有一批又一批的拔尖人才。在高考中,学生被重点大学录取率一直保持在本市前列,并成功输出大量的优秀学子到世界各地学府就读。
师生氛围
国光中学一直倡导“健康、文明、奋斗”的校园文化氛围,注重学生全面素质的培养。学校号召全体师生保持良好的形象和习惯,努力营造一种平等、尊重、团结、和谐的师生关系和人际关系,形成了“师无绝粮,生无断学”的浓厚学习氛围和良好的团队合作精神。
社会评价
多年来,国光中学在社会上取得了良好的口碑和声誉,是漳州市乃至福建省教育界的领军学校之一。学校被认为是一所教学质量过硬、管理规范有序、师生关系和谐、学风优良、社会责任担当得力的一流学校。 创造网
国光中学以“教育垂直结构整合提升”改革为重点,进一步提高教育质量,打造学校品牌,愿与全社会共同追求“科学、人性、高效、民主”办学理念,努力塑造更高效、更优秀的教育环境,达到学校的教育目标。
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