2023-12-27 10:44:05 | 创造网
2024年美术高考政策如下:
不再跨省设置校考考点,采取线上考试或使用统考成绩进行初选等方式,严格控制现场校考人数,原则上不超过相关专业招生计划的6一8倍。按照教育部要求,原则上高校不再组织校考,直接使用省级统考成绩。
一、美术高考的定义:
美术高考是我国高考的一种考试方式,一般由各省市自主进行,考生需完成当年高考报名和专业考试报名手续,具体考试时间由各地自行决定,一般在统一高考时间前的半年内进行。
二、考试内容:
1、专业考试:
美术高考包括专业考试和文化课考试。只有专业考试和文化课考试均通过一定的分数线,才能被有关高校录取。专业考试的公共科目为素描、速写、色彩,如报考设计类专业,有的地方会增加“构成”。
2、文化课考试:
专业考试完成后,考生返回学校继续文化课学习,并参加6月份的统一高考,取得文化成绩,最后按当年划定的分数线从高到低录取。文化课考试与普通高考一样,分文理科。
美术高考的报考形式
1、美术联考:
美术联考(又称美术统考)是以省、市、自治区为单位组织的美术专业统一考试,美术联考成绩省内的所有二本院校以及所有地区的三本,专科以及省外极少部分一本、二本院校承认。
联考成绩对考生来说很重要,考生通过省联考之后才可以继续报考其他学校在本省组织的单招考试。(单招考试及学校自己在个别省内设立考点进行专业考试。)因而美术联考很重要,他相当于一个通行证。
2、美术校考:
美术校考一般是针对艺体生而言的,是指高考生在参加正式高考考试之前,所参加的由各具有招艺体生资格的院校所组织的专业水平考试所取得的成绩,成绩合格后,学校会为考生颁发专业合格证书。
一般来说,只有取得该院校合格证书的同学才有报考该院校对应专业的资格,院校会在所报考考生中择优录取。
2024年艺考生还有校考。
2024年艺考新政。
随着艺考改革的深入,教育部发布的艺考新政将在2024年全面执行。艺考生的文化成绩和专业能力要求虽然更高了,但相比普高生,艺考生仍然有以下优势!
01、参加考试人数方面:普高生>艺考生
根据每年各省教育考试院公布的艺术类报名人数,整体来看,艺考人数相对较少。而且,不管是报考音乐专业,还是舞蹈、美术、播音主持类等其他艺术类专业,比普高考都要少得多。毕竟艺术这条路不是所有普高生都能选择参加的,是需要具备一定条件的。
所以,选择艺考这条路,本身就减少了一定数量的竞争对手,而艺术类的其中一类专业,则双刷掉一部分竞争对手。
02、考试核心内容被指定,提前备考,时间充裕
无论是艺术类统考还是校考,都会提前公布专业考试内容。这对考生来说,无疑是十分有利的事情。知己知彼百战百胜,了解考察内容,可以做到有的放矢,各个知识点突破,备战更充分。
艺考生可以根据历年考试大纲提前半年、一年,甚至两年、三年着手准备,反复练习不断模拟,长时间的准备会让艺考生的基础更加扎实牢固,这样考试的时候优势就会展现出来。
03、艺考文化录取分数低于普高
虽然近年来艺考不断改革,文化课要求逐步提高,不少学校的艺术类专业实际录取分都在400多分,但是相对于普高生来说,艺术类的分数线还是比较低的。
艺术类与普通类分数甚至能相差200分左右,普高生600多分不一定能上理想大学,而艺考生300分、400多分就能上一所比较满意的大学。 创造网
04、实现艺术梦、大学梦双赢
生活需要艺术,需要美,爱艺术的同学可以通过自己的兴趣爱好实现大学梦,实现艺术梦与大学梦的双赢!不管在未来的人生是怎样的,有一技之长,你都不会感到孤单并且比一般人感觉到更有力量!
05、目标院校提前选定,减少志愿填报压力
艺考分为专业课考试+文化课考试,在备考专业课时,艺考生就已经定好了目标院校。一般专业艺考培训学校会根据考生的基本情况,给予一定的择校建议,同时根据目标院校选择,量身定制备考方案。
相比普高生,艺考生在考专业课时就已经基本定好了目标院校。而普高生要在高考成绩出来后填志愿的时候,才能根据自己的分数决定报考什么学校。所以说,填报志愿时,艺考生思考会相对少一些压力,因为考什么学校,我们早就想好了。
06、艺考的录取率高于普高近2倍
我们以2022年为例,2022年全国高考报名人数达到1193万,本科录取人数是467万人(39.15%)。
但是,走艺考之路就不同!从河北省公布音乐艺考数据来看,录取率在80%左右,比普高本科录取说高近2倍!
2024年还能走单招。
单招每年都会有,按照目前的政策形势2024年是没有取消普高单招的相关打算。主要的适应群众为中职院校的学生以及普通高中生。其中,普通高中生只有少数人群去进行单招。如果学生单招考试通过后并被录取就不需要再去参加接下来的高考,但是一旦没有被录取,那么还是得需要去参加高考。
要求坚持职业教育类型定位,坚持科学选拔人才,促进学生健康成长,健全监督管理机制,着力选拔培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。
1、《通知》明确,要进一步完善考试内容和形式。
2、《通知》强调,各地要合理安排所属高职院校招生计划,继续保持分类考试主渠道。
3、《通知》要求,要进一步完善招生监督管理机制。一是加强地方政府统筹管理。二是健全多级监督管理体系。三是严厉查处违法违规行为。
4、完善招生录取机制。
如何完善招生录取机制:
1、完善面向普通高中毕业生录取办法。
对于普通高中毕业生,依据高中学业水平考试成绩和职业适应性测试结果,参考学生综合素质评价,根据公布的招生计划择优录取。各地要完善高中学业水平考试、职业适应性测试的成绩认定、折算等办法,指导高职院校制定学生综合素质评价在招生中的使用办法,并提前向社会公布。
2、完善面向中职学校毕业生录取办法。
对于中职学校毕业生,依据文化基础考试和职业技能考试成绩,参考学生综合素质评价,根据公布的招生计划择优录取。各地要进一步完善以职业技能成绩为主要录取依据的招生办法,合理确定文化素质和职业技能成绩在录取中所占比例。各地要推进建立和完善中职学校学生综合素质评价制度,并在招生录取中探索使用。
3、完善面向特殊群体的录取办法。
对于退役军人、下岗职工、农民工和高素质农民等群体报考高职院校分类考试,按相关规定和公布的招生计划择优录取。各地要加强与退役军人事务、人力资源社会保障、农业农村、公安等部门的沟通协调,联合做好相关群体考生的资格审核工作。对于符合免试条件的技能拔尖人才,由相关高职院校按程序考核公示后予以免试录取。
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