2024-08-28 02:12:08 | 创造网
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只有高考才是改变穷人命运的最好捷径,因为高考教育资源不平衡,师资力量不同,分数不同,试题难度不同,招生计划不同,报考人数不同,高考是最公平最不公平的。
上海和北京最有优势,因为这两个地区的本科录取率是北京最高的,重点大学多,本市考生分数低。上海一本书的录取率接近80%,北京一本书的录取率也在70%左右,而其他地区一般在20 ~ 30%。北京卷被公认为是试卷最简单的区域之一,而上海考生报考省外高校有20分的加分。
高考不可能对全国各地区都很公平,因为第一,高考试题不统一。退一步说,即使你用的是同一套试卷,也是不公平的,因为有些省市发达,教育资源优秀, 教育理念 先进,老师优秀,学生优秀,高考分数也不会太低。即使有教育部改革,老师们也很配合,愿意调到偏远地区工作,把农村教育带大。然后还要考虑招生计划,以及各地区高考报考人数。只有综合考虑各种因素,才能真正解决高考不公平的问题。其中,教育资源的配置是最难破解的难题。
京津沪都是独立命题,但因为京津沪无论是985还是211都有一批名校,尤其是北京作为首都,每年一次高考录取率排名第一,所以利用时间和地点的优势,享受最好的教育资源,有很多好的大学可以选择。
上海、天津、西藏、新疆、青海、福建等地也相对容易进入大学。上海、天津教育资源好,录取率相对高,西藏、新疆教育资源差,录取率低。
无论你在哪里高考,其实都可以通过自己的努力创造出属于自己的世界,因为高考是一种相对于社会来说非常公平的竞争方式。

我认为对于所有的高中生来讲,在通往大学这条路上是没有任何的捷径的,这里的艺考不是,体考也不是。 虽然艺考的分看似要低一些,但是在其他方面这些艺术生付出的努力也是常人想不到的,也是非常的辛苦,根本不会有捷径这个说法的。
对于所有的高中生来讲,最后的目标都是考上大学,都是战胜高考。这些高中生们为了达到这个目标可以说是付出了自己的时间,汗水还有泪水,最后有的人成功了,而有的人却遗憾失败了。 每一年高考的人数都是八九百万人,甚至上千万人,想要通过高考只能脚踏实地,没有捷径可言。
的确,艺考生们高考所需要的分数的确是比正常的高中生要低上很多,就拿一所一般的学校来讲,对于正常的高中生,考上这所学校需要4 500分,而对于艺考生,考上这所学校的艺术专业可能就只需要两百多分就足够了,这样一看艺考的确是捷径。
但是事实真的是这样的吗,首先就是艺考生想要通过艺考并不轻松,他们也需要大量的训练,集训才能够顺利的通过艺考,只是这些对需要背诵古文,英语,计算物理,化学的正常高中生来讲可能是非常轻松的一种方式,实则对于这些艺术生却也是非常的累的。
还有就是真正顶尖的艺术学校并不多,像什么北影,上戏这些学校的录取率是相当的低的,最后能够考入其中的都是凤毛麟角的存在。这些成功者无疑是经历了巨大的努力,还有非凡的天赋才取得成功的 。至于其他的绝大多数艺考生就只能选择一些高校的艺术专业,虽然也是考进了大学,但是其中的差距是天差地别的。

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可以通过参加高等教育自学考试、成人高等学校招生全国统一考试和报名开放大学、函授教育、网络大学等方式上大学。
1、高等教育自学考试
高等教育自学考试(Self-taught higher education examinations),简称自学考试、自考,它有大自考(社会型考生)和小自考(应用型考生)两种类别。1981年经国务院批准创立,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,考生主要有两种学习方式, 创造网
一是在高等院校举办的助学点学习或进入本校进行全日制学习(学生采用这种学习方式称为应用型考生),二是在社会举办的助学单位学习或自学(用这种学习方式的学生称为社会型考生)。
2、成人高等学校招生全国统一考试和报名开放大学
成人高考同普通高考一样,都是选拔人才的国家考试,只是由于本身的学习特征需要,才在学习形式等环节上有所差别,进行了一定区分。
考生需参加教育部组织的全国统一考试,由各省市自治区、直辖市统一组织录取。设立之初,是为解决在岗人员的学历教育和继续教育问题,参加者多为成年人,是国家高等教育重要组成部分。
3、函授教育
高等学校举办的函授教育,参照全日制高等学校相应专业的教学计划和教学大纲进行教学,并通过严格的考试制度,保证毕业生达到相当于全日制高等学校同类专业的水平;
要抓好教材建设,逐步编写出具有函授教育特点的教材。此外,要根据教学工作的需要,依靠有关单位建立函授站,或采取巡回辅导等办法,加强对函授生的组织管理和学习指导。
4、网络大学
网络大学是以互联网为教学工具的现代远程教育。学生只要具备主动学习的愿望和基本的上网知识,就可以不受地域和时间的限制,在工作之余随心所欲地安排学习。网络大学代表了未来教育的发展方向。
5、开放大学
开放大学全称为The Open University,开放大学是1969年经英国皇家特许令批准,1971年正式成立,是一个独立、自治的国家高等教育机构,有权授予学位。
学校开设133门本科生课程,开课系有:人文学系、数学系、科学系、社会学系、工艺技术系、教育学院、开放商业学校。研究生课程包括:数学、高级教育和社会研究方法、教育、文学、计算机在工业中的应用、制造和商业管理等。
参考资料来源: 百度百科-成人高考
参考资料来源: 百度百科-函授教育
参考资料来源: 百度百科-网络大学
参考资料来源: 百度百科-开放大学
参考资料来源: 百度百科-高等教育自学考试
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