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江苏师范大学分数线(江苏师范大学专业排名及分数线)

2024-08-30 13:36:20 | 创造网

办学层次:本科院校性质:公办
标识代码:4132010320隶属于:江苏省
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江苏师范大学分数线(江苏师范大学专业排名及分数线)

江苏师范大学分数线

江苏师范大学分数线:

1、江苏师范大学在海南综合的最低录取分数线为606分,对应的录取位次为8955。

2、江苏师范大学在安徽文科的最低录取分数线为588分,对应的录取位次为9403。

3、江苏师范大学在江西文科的最低录取分数线为568分,对应的录取位次为10558。

江苏师范大学

坐落于江苏省徐州市,教育部与江苏省人民政府共建高校,江苏高水平大学建设高峰计划B类建设高校;入选“国培计划”、教育部“卓越教师培养计划”、首批国家语委语言文字应用培训基地、首批民政部社会工作人才培训基地、国家级大学生创新创业训练计划、江苏省“留学江苏目标学校”、江苏省辅导员培训与研修基地,为中俄合作办学高校联盟牵头单位。

以上内容参考: 百度百科-江苏师范大学

江苏师范大学分数线(江苏师范大学专业排名及分数线)

江苏师范大学专业排名及分数线

江苏师范大学专业排名及分数线,详细介绍如下:

一、专业排名分数线:

1、第一梯队(专业排名1到10名):教育技术学597分,小学教育583分,教育技术学577分,教育技术学574分,汉语言文学559分,数学与应用数学559分,教育技术学559分,英语养558分,电子信息工程:551分,机械设计制造及其自动化546分,工业设计546分。

2、第二梯队(专业排名10到20名):经济学545分,光电信息科学与工程545分,教育技术学545分,生物技术540分,材料科学与工程539分,物流管理537分,学前教育538分,软件工程538分,自动化537分,数据科学与大数据技术537分。

二、学校简介:

1、学校前身是1952年创办的转业干部文化速成学校,1956年成立江苏省中学师资训练班,1957年成立江苏师范专科学校,1958年北迁徐州,1959年与徐州师范专科学校合并,成立徐州师范学院,1981年成为全国首批硕士学位授予单位,1989年徐州师范专科学校并入。

2、截至2022年10月,学校有泉山、云龙、奎园、贾汪4个校区,占地2106亩,校舍面积96.84万平方米,教学科研仪器设备总值6.53亿元,图书馆藏书330万册,设有22个专业学院,开设59个本科招生专业。

3、学校拥有35个一级学科硕士点,16个硕士专业学位类别,1个服务国家特殊需求博士人才培养项目,1个博士后科研流动站,覆盖11个学科门类,有专任教师1897人,在校普通全日制本科生20076人,博士硕士研究生6338人,学历教育留学生380人。

三、对外交流:

1、学校作为全国首批有资格接收外国留学生的高校,学校相继与英、美、澳、俄等国的116所高校建立了友好合作关系,先后接收76个国家和地区的留学生来校学习。

2、学校获批中国政府奖学金生委托培养高校,留学江苏目标学校,牵头成立全国中俄合作办学高校联盟并成为首届理事长单位,加入江苏英国高水平大学联盟,金砖国家大学联盟,中国中东欧国家高校联合会等。

江苏师范大学分数线(江苏师范大学专业排名及分数线)

重庆师范大学2023年分数线

重庆师范大学2023年分数线如下:

重庆师范大学2023年各省录取分数线情况:

1、北京考生上重庆师范大学最低分是504分。

2、天津考生上重庆师范大学最低分是570分。 创造网

3、河北考生上重庆师范大学历史最低分是568分。

4、上海考生上重庆师范大学最低分是437分。

5、江苏考生上重庆师范大学历史最低分是541分。

6、重庆师范大学在河北物理类本科批普通类的最低录取分数线为544分,历史类本科批普通类的最低录取分数线为565分。

7、重庆师范大学在山西理科本科二批A段的录取分数线为491分,山西文科的录取分数线为519分。

8、重庆师范大学在北京综合类选科要求不限的录取分数线为513分。

重庆师范大学简介:

重庆师范大学创办于1954年,是重庆市人民政府举办的全日制综合性普通本科院校,是西部教师教育事业的重要基地之一,办学历史源于1906年官立川东师范学堂。学校1986年获批硕士学位授予单位,2003年更名为重庆师范大学,2017年获批硕士研究生推免单位,2018年获批博士学位授予单位,2020年综合实力跃升全国高校前200名。

学校科研成果颇丰。近年来,获批立项国家级项目300余项,其中国家自科基金重大、重点及优青项目和国家社科基金重大、重点项目14项;发表高质量科研论文3500余篇,出版高水平专著230余部;领衔获国家自然科学奖二等奖、教育部自然科学奖一等奖、教育部高校人文社科优秀成果二等奖、重庆市科技突出贡献奖等省部级以上科研奖励110余项。

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