2024-09-01 19:05:17 | 创造网
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高考成绩 2015年高考,浙江省瑞安中学学生第一批上线共计413人(文理科395人、艺术10人、体育8人);另外已被国外名校录取4人。
2014年高考,浙江省瑞安中学重点上线人数382人,其中艺、体类14人;重点率为61.7 %;理科最高分746分(含加分),文科最高分685分;三位学生被清华大学录取。
2013年高考,浙江省瑞安中学参加高考620人,其中文理科607人,艺术体育类13人;文理科上重点线394人,重点保送2人,重点率65.24%;其中一位学生被北京大学录取。
2012年高考,浙江省瑞安中学文理科上重点线376人,重点率60%;两位学生被北京大学录取,一位学生被清华大学录取。 素质成绩 时间学生/团体竞赛名称获奖情况/荣誉2014年12月麻志曜、郑凡帆、涨潮第28届中国化学奥林匹克(初赛)浙江省赛区全国一等奖2014年11月郑立言、陈云帆、丁毅全国青少年信息学奥林匹克联赛全国一等奖2014年8月校田径队浙江省青少年传统项目(体育特色)学校中学生田径比赛团体总分第一名2014年2月王琪涵、林子第16届全国新概念作文大赛一等奖2013年12月陈君瑶第3届全国校园发明创意大赛2013年08月高键、安琪、夏伟耀、王核、吴航第9届中国青少年创造力大赛金奖王核、黄雯楠第九届宋庆龄少年儿童发明奖银奖校机器人代表队第十四届“未来伙伴杯”中国智能机器人大赛冠军2013年6月林子夜、王宇纯、胡一诺、蒋若余浙江省“走进西澳”口语大赛一等奖参考资料: 浙江省瑞安中学校标主体为镂花古玉,由“瑞安”二字首字母RA变化抽象后作中心对称而成,同时又是汉字“中”字的抽象变化,既取“瑞”字美玉吉祥,可比于德,又巧合“瑞中”校名,俊雅方正,具有丰厚的人文意蕴,下面深色月牙以长城垛口为创意,突出百年前建校强国,以图振兴的深意,上方一颗五角星代表“瑞安中学”星,居于长城上空,寓意瑞安中学与祖国的命运息息相连。
俯视整体又象一面大鼓,警示广大师生要时刻不忘历史,为中华文化复兴和祖国繁荣富强励志不息,坚持不懈,努力自强,大鼓的创意又与八字校训“甄综术艺,以应时需”的内涵相合,可谓浑然天成,阿拉伯小数字“1896”标注建校年代,突出悠久办学历史,校标风格鲜明,主旨突出,内蕴饱满,具有极强审美魅力。 甄综术艺、以应时需
“甄综术艺、以应时需”八字源自学校创办人孙诒让先生光绪丙申(1896年)三月为学计馆(瑞中前身)撰写的《瑞安新开学计馆叙》。
甄,本义为制造陶器所用的转轮。这里比喻培养人才,如陶匠制作陶器。即甄陶的意思,陶冶造就人才的意思。
术,学术、技术的意思。
艺,技能的意思。《周礼》中,六艺指礼(礼仪制度、道德规范)、乐(音乐、诗歌、舞蹈)、射(射箭)、御(驾车)、书(文字读写)、数(算法)。
“甄综术艺”的意思是陶冶造就具有综合素质的科学技术人才。
“以应时需”的意思是培养适应时代潮流和社会需求的人才。
“甄综术艺、以应时需”是清末巨儒、著名教育家孙诒让先生对学校办学方向、学生培养目标的殷切期望,是孙氏教育思想的菁华,充分体现了培养学生创新精神和各种技能的教育新理念,体现了与时俱进的时代精神,也完全符合当前强调素质教育和当前教育改革和方向。 浙江省瑞安中学校歌
(王季思词 董玉衡作曲 缪天瑞编曲)
飞云涛声,涤荡心胸,西岘岚光,照映晴空;
艰难创业,永怀孙公,群贤继起,势大声宏。
我们歌于斯,我们诵于斯,
沐化雨,浴春风,
携手并进,心丹气雄,
如川之东,如日之升,
歌唱我们亲爱的瑞中。
浙江省瑞安中学旧校歌
(陈轶尘词 董仲璇选曲)
云山蔼蔼,云水苍苍,东南邹鲁,文物之邦。
惟我瑞中,源远流长,先知先觉,永念毋忘。
时雨春风,惠我无疆,深思力行,好学无荒。
青年之责,图存救亡,复兴民族,为国之光。 浙江省瑞安中学学生课余生活丰富,学校每年均开展各项活动,例如十八岁成人礼、道德讲坛、文艺汇演等。
截至2014年9月,浙江省瑞安中学共建有学生社团23个。 学生社团名单 “西岘”文学社云江诗社“语语琅轩”广播站“思维网”发明协会“觅瑟起音”艺术团“集情邮心”集邮协会“瑞菁”学通社“笔墨阁”书法与美术协会 “光圈与影”摄影协会“JOE”英语协会“陶演”话剧社“@The Seeker”计算机协会 “辩者如斯”演讲与辩论协会 “芳草芊芊”环保社“弈趣院”棋社 “转角”心理社 “渺远青空”天文社“峥嵘青松”国防教育协会 “飞云阁”探究社 “商思后行”商贸协会“执古御今”考古社“BANG UP”健身与舞蹈协会 “Track and field”田径社 参考资料:

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80中国际部可以参加国内高考一般情况下,国内学生想要参加高考则必须具有国内学籍,否则是不允许参加高考的。所以说,想参加高考,那么就要具备国内学籍。就读国际学校,一般情况下,孩子都会注册国际学籍,而是否能具备保留国内学籍,就要看学校的规定:有的学校会为学生注册双学籍(这类学校多数在公立国际部);有的学校虽然不能注册国内学籍,但是允许学生将之前所拥有国内学籍迁入学校;这两种都相当于保留国内学籍,
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