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2024年高考体育单招有什么新政策吗?

2024-09-25 13:12:00 | 创造网

最近经常有小伙伴私信询问2024年高考体育单招有什么新政策吗?相关的问题,今天,创造网小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。

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2024年高考体育单招有什么新政策吗?

2024年高考体育单招有什么新政策吗?

2024年体育单招新政策如下:大幅减少、严格控制考试加分项目;探索完善边疆民族特困地区加分政策。一是优化招生项目范围。在奥运会、世界大学生运动会项目(包括足球、篮球、排球项目等)范围内,确定运动队招生项目和招生计划。重点安排群众基础好、普及程度高、竞技性强的体育项目。对于不具备相关师资、设备、场地等组队条件、学生入校后退队率超过20%的高校,以及非奥运会或世界大学生运动会项目、未设运动员技术等级标准、生源严重不足且连续两年录取数为零的相关项目,不再安排高水平运动队招生。建立完善招生高校和项目准入退出机制,原则上连续三届奥运会、世界大学生运动会没有学生参赛的项目,不再安排高水平运动队招生。

二是严格报考条件和资格审核。从2024年起,符合生源省份高考报名条件,获得国家一级运动员(含)以上技术等级称号者方可以报考高水平运动队。从2027年起,符合生源省份高考报名条件,获得国家一级运动员(含)以上技术等级称号且近三年在国家体育总局、教育部规定的全国性比赛中获得前八名者方可以报考高水平运动队。各地体育部门要加强对运动员技术等级证书的发放和管理。有关高校要加强对考生运动员技术等级证书的核验。对发现疑似有问题的证书,要商请相关体育部门予以进一步核查。

三是改进考试评价方式。采取“文化考试+专业测试”相结合的考试评价方式。2024年起,文化考试成绩全部使用全国统一高考文化课考试成绩,专业测试全部纳入全国统考并由国家体育总局牵头组织实施,高校不再组织相关专业测试。

四是提高文化成绩要求。2024年起,招收高水平运动队的“世界一流大学建设高校”,对考生的高考成绩要求须达到生源省份本科录取最低控制分数线;其他高校对考生的高考成绩要求须达到生源省份本科录取最低控制分数线的80%。对于体育专业成绩突出、具有特殊培养潜质的考生,允许高校探索建立文化课成绩破格录取机制。

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湖北高考考体育吗

目前高考不考体育的。
湖北高考或加入体育测试,不与高考录取硬挂钩。虽然当时说2015年前后,体育测试或将纳入湖北省高考。现在已经是2015年,没有什么动静。
但是根据湖北省教育厅曾经发布《关于抓紧做好“学校体育行动计划(2013-2015年)”编制与报送工作的通知》将学生综合素质评价改革、探索高中学业水平考试中增加体育科目等,列为“主要任务与关键举措”。可能有打算。
而在2014年9月份《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》中说要规范高中学生综合素质评价。在《教育部关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》中的“身心健康”评价内容,主要考察学生的健康生活方式、体育锻炼习惯、身体机能、运动技能和心理素质等。重点是《国家学生体质健康标准》测试主要结果,体育运动特长项目,参加体育运动的效果,应对困难和挫折的表现等。足见国家政策上对综合素质评价的看重。
而就目前来看,浙江等省开始高招改革试点,湖北也将会有所行动。虽然体育进入高考的争议不断,有人认为是增加负担,但是也有不少人认为是防范学生体质下降的有效举措,逼迫着学生进行体育锻炼,提高身体素质。
因而体育纳入湖北省的高考,仅是时间上的问题。
2012年湖北省进入新课标高考时代,按要求学生的高中学业水平测试、综合素质评定以及高考总分等三要素将成为新高考的录取依据。但是正因为国家整体政策的不发力,导致湖北省这几年一直没有统一的高中学业水平考试,在高招录取中这个考试的名字出现却很频繁。
2012年,山东省率先尝试高考加试体育,但体育分数并不计入高考总分,考生体育测试的结果分4档计入考生电子档案,仅供高校录取时参考。在山东省之后,云南、广东等地均计划将体育与高考成绩挂钩,各地的尝试将会为体育进高考这一政策进行探索与补充。
湖北省一直处于政策的观望过程,高中生综合素质评价也是摆设,每年在固定时期进入课改网互评一番便告一段落,没有真正起到作用。但是随着2014年高招改革一系列政策的出台,可以明显感觉到国家政策的大方向之变动:不改不行。
清华大学在2015年已经恢复足球招生。湖北省在未来4年里投资30亿建农村学校体育场地设施,建立全省各级校园足球联赛制度。武汉市年底足球试点学校将达到300所。可见身体素质已经在国家政策中引起了格外的重视。

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棠湖外国语学校2018年以后高考升学率很差吗?

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成都棠湖外国语学校成立于2003年,是一所集幼儿园到高中四个学部的寄宿制学校。学校座落在双流西南航空港经济开发区核心地带,地理位置优越,交通便利。学校被周围的国内名牌大学环抱,文化气息浓厚。学校还有着宽广的校园面积,占地达到近300亩,校园环境优美,硬件设施建设齐全,坐落有秩,为学校课程的开展提供着必要的条件。
师资力量
学校共有专任教师520人,其中特级和中高级教师,各级学科带头人、优秀教师、优秀教育工作者、各级赛课获奖教师(二等奖以上)以及具有研究生学历的教师共计432人,占83%。
实验幼稚园有专职教职人员95人,本科学历98%以上,其中幼儿园高级、一级教师20余人。
小学部有教师107人,含外籍教师5人。
初中部有教师230人,其中特级教师2人,中学高级教师35人,中学一级教师90人。
高中部有教师164人,均为本科以上学历,硕士研究生占32%,中、高级教师占72%(高级35%,中级37%),国家、省、市级骨干教师占21%,高考命题组成员4人。
高考成绩
2016年,实验A类班100%上一本线,实验B类班100%上本科线。包揽双流区文科前四名,1人获得双流区理科第二名。8名特长生被北京体育大学中央民族大学电子科技大学等高校预录,1人通过浙江大学自主招生考试被录取。高中国际课程班毕业生100%被教育部承认的中国国外大学录取,最高奖学金为5.6万美元。
2015年,一本上线199人,上线率39.33%。理科一本上线率43%,文科一本上线率29.2%。1人获得双流区理科状元。1人被北京大学录取,1人被清华大学录取,1人被香港中文大学录取。高中国际课程班毕业生100%被美国知名大学录取。
2014年,根据成都市教育科学研究院制作的“成都市高考成绩统计分析结果”,在以“中考620分以上学生高考一本上线率”为标准的考核中,上线率为100%;在以“中考600-619分以上学生高考上线率”为标准的考核中,一本上线率为72.3%,二本上线率为96.5%。各分段平均上线率为73.2%。
学科竞赛
2016年12月,在第十三届“外研社杯”全国中小学生英语大赛中,2人获得一等奖,4人获得二等奖,9人获得三等奖。
2016年11月,在2016全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)中,5人获得全国一等奖,3人获得全国二等奖,2人获得全国三等奖。
2016年10月,在第三十三届全国中学生物理竞赛中,共获得国家级二等奖10人,国家级三等奖9人,四川省一等奖11人,四川省二等奖22人,四川省三等奖32人,成都市一等奖56人。
2016年10月,第30届全国高中学生化学竞赛(初赛)中,共获得国家级一等奖1人,国家级二等奖12人,国家级三等奖4人,四川省一等奖12人。
2016年10月,在第32届全国高中数学联赛(四川省赛区)中,5人获得全国二等奖,2人获得全国三等奖。
艺体成绩
2016年12月,在2016IDSU国际学生运动舞蹈大赛中,共获得小学组爵士项目大集体和小集体及街舞项目3个一等奖。
2016年12月,在第十三届全国中学生运动会男子足球比赛中,棠外足球队以小组第一晋级次年7月举行的全国总决赛。
2016年12月,在第十三届全国中小学校园影视节中,5人获得全国一等奖,1人获得全国二等奖。
2016年9月,在2016第四届中国中学生网球锦标赛中,棠外网球队获得高中组男子团体亚军和初中组男子单打亚军。
2016年8月,在2016年四川省青少年校园足球联赛总决赛暨四川省中学生足球比赛中,棠外足球队分别获得高中组冠军和初中组冠军
望采纳谢谢。

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