2024-10-18 23:05:05 | 创造网
如今就业竞争日益激烈,考研已经成为了大部分大学生的选择。那么,我们应该怎么准备考研才能提高成绩,在千军万马的独木桥上走到终点,成功上岸呢?
❤️制定规律作息与学习计划。
考研是一件很无聊枯燥的学习过程,因为每天都是千篇一律的事情,所以我们需要制定一个固定的日程表,包括几点起床,每个时段学什么,学习期间不看手机,开始一个月很痛苦,养成习惯之后就好了,跟肌肉记忆一个道理。
❤️对于不够的同学来说最简单有效的就是换个环境。
去图书馆或者外面的自习室里面,对于管不住自己的人,番茄或者种树,各种强制模式打开,保证周围必须有人在学习,学习环境要好,玩一会儿你就会羞愧的那种。如果觉得自己自控力不行的话,别带手机!别带手机!别带手机!如果真的需要联系或者打电话,花个一两百块钱买一个老人机,你最后的努力结果一定会比这一两百块钱大的多得多。不夸张的说,环境的影响很大程度上决定你最后成功与否。还是管不住自己的话,报个全程班,住补习机构,适用于钱多又特别想考研的(不建议,只适用真混文凭的)。
❤️多刷题。 创造网
如果要考数学而且专业课学习量大的话,需要刷较多的题库,建议暑假前要完成的任务,英语单词背一轮,数学跟着一个老师看完基础班,刷完配套基础题。题刷得够多的话,可以举一反三,成绩也会有阶段性的提升。
❤️阶段性目标和达成奖励,然后慢慢养成学习习惯。
适当的放松也是很有必要的,不要给自己太大的压力。充足的休息和适当的奖励也可以提升自己的学习积极性和学习效率。
一件事到最后能不能成,终究还是要取决于,你有没有想明白自己内心深处最真实的渴望!只要大方向没偏,你就可以放马去驰骋四方!
新高考改革主要体现在学生的选科和录取形式上,不再分文理科,而是6科选三科,再配上语数外,简称“3+3模式”。其实从新高考改革实施以来,人们就在关注和讨论,这样的选科到底好不好?怎么样选择才是最好的?选科确实是未来高考生们的一大难题,有20种搭配,就看你怎么去抉择了。还有一点的就是关于英语,英语成绩不再是取决于高考,而是一年两次考试,取最好的成绩,大大降低了难度。
从录取的形式来看,高考成绩不再是大学招生的唯一考量,而是改为“两依据、一参考”,即依据3门统考科目和3门选考科目成绩,再参考学生综合素质评价结果(包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等5个方面)。学生的能动性发挥余地更多了,高校的招生依据也是更丰富了。对于学生来说,新高考改革或许是一条更为有益的道路,综合发展成为主流。
学生多元选择,学校师资短缺
有校长分析,自主选课、走班教学,必须走向小班化,所需老师必然多于现有的老师;其次,每门学科的学生选择数量不同,各学科的老师需求量呈现不均衡状况,当学生的选择过于集中于某一学科时,这门学科的老师会明显不够,而另外学科老师却出现过剩现象;
此外,学生在选课时,除了自己的兴趣爱好外,很可能会同时注重名师效应,集中选择某位老师,这样势必造成部分老师工作量过大的现象。在这种情况下,高中学校必然得全面推行学生选课和走班教学,而这面临的第一大挑战就是现有师资难以满足实际课程开发需求。尤其是新高考生、老高考生并存的这段过渡期,这一矛盾更为明显。
“新高考”给学校教育创新带来的挑战
一般而言,学校教育创新需遵循两个原则,即既要满足不同阶段学生的价值选择,又要满足学校发展的价值追求。具体到学校教育教学层面,不仅要重视学科知识,还要注重跨学科知识,注重启发与探究式教学方式的运用和开放性问题的设计等。
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