考研成功的关键是什么？

考研成功的关键是什么？很多朋友对这方面很关心，创造网整理了相关文章，供大家参考，一起来看一下吧！

本文目录一览：

• 1、考研成功的关键是什么？
• 2、1990高考录取率
• 3、山西高考政策

考研成功的关键是什么？

考研其实并不算什么荡气回肠的英雄史诗，要说改变命运也达不到高考的程度，但在主流的宣传中它总是以一个正面的形象出现。似乎每一个参加考研的学生最终都能收获一个完美的结局，考研是风险和机遇并存的。其实考研倒是跟股市倒有几分相似，高额的回报是要求你对于市场有充分的认识并且要杀伐果断。不过和股市不同的是在考研中有所收获的是大多数人，彻底失败的人还是要少不少。下面我想讲述一个关于考研的不算成功的故事，一来是希望记录一下平凡的人生，一来是希望能让大家更客观地看待考研，这几年的考研热让很多人陷入了和我当年一样的迷茫
我考研的关键词是失败与成长

第一次失败：不知道为什么考研的我怎么可能会成功
第一次考研是大四的时候，一切都是顺理成章的。这个时候的我对于考研、科研、工作这些关于未来的词汇没有任何直观的认识，缺乏社会实践经验也没有任何正式的实习经历。此时的我对于为什么考研基本上没有任何认识。只是听到许多同学都在讨论考研，家里人也一直说考研之后工作会很好找。
当时的我也没有想从事的工作或者想去的公司，似乎考研就跟高考一样成了我唯一可选的出路。其实这就是我犯的最大的错误，我只是因为迷茫和不知所措才选择了考研，只是把考研当作逃避现实的一种途径，这种心态注定了难以投入很大的精力。当然据我所知当时我们院有不少人心态和我是一样的，比如我的室友。只是他们在第一次失败之后就果断选择了放弃，避免了过高的沉没成本，考研并没有成为他们的一种心结。
但我低估了一样东西那就是心态，特别是面对数学的心态。从小到大我只害怕数学这个科目的考试。因为数学考试中不会就是不会没有任何通融的可能性，而且一旦不会的题目过多那么心理压力会陡增。第一次考研最失败的科目就是数学，与我自己设定的目标线差了接近二十分。记得我的心态是在面对一个线代大题的时候崩掉的。那道题是我前几天还跟别人讲解过的题目，却突然想不起该怎么入手了。接着就是手心冒汗，脑子里面一片空白，伴随着监考老师的报时，我的心脏也跳得越来越快。直到考试结束前三十秒我都还紧张地在脑海中寻找着任何可用的知识点，看能不能在空白的答题纸上留下点什么
不过让我意外的是我还是上线了，虽然是压线，但确实是有参加复试的资格。但我心中还是很犹豫的，压线能上的概率似乎并不大，为此我专门询问了该专业的学姐。她告诉我按照前几年的情况这个专业一志愿都招不满，甚至需要从其他专业调剂过来，所以总体来看机会还是很大的。由此我也下定了决心专心准备一志愿的复试，放弃了调剂的机会。其实说来还是很可惜的，当时一个学校的副院长甚至亲自打电话要我过去（可能是因为本科时候有一点科研成绩）。不过我还是委婉地拒绝了他，当时的我觉得自己一志愿至少有百分之80的把握。
不过当时我也还是去北京某高校参加了预调剂复试。这个学校虽然不如我的一志愿，但是身在帝都有额外加成如果能调剂上也算不错了。可惜这个学校也是一个坑，四个名额居然叫了二十多个人参加复试（一志愿有两个），其中甚至有复旦和大连理工等985的学生。当我看到复试名单的时候就知道没戏，但还是抱着既来之则安之的心态参加了这场注定失败的考试。出乎意料的考得还不错，总成绩居然还排在第十（初试成绩占60%），不过僧多粥少肯定也是轮不到我的。
这是我第一次去北京，住的是50一晚的地下室。整整一天我哪里都没有去一直呆在学校里面，而且北方的暖气我也不太适应，一个下午我就喝了三瓶矿泉水。所以注定了我是和这所学校没什么缘分，只能怪自己学艺不精。复试结束的时候已经是晚上八点了，还没吃晚饭的我在街上匆匆买了两个杂粮煎饼就赶去了西站。很遗憾好不容易去了一次北京却哪里都
一志愿的复试我是下了血本的，报了一个数千块的复试辅导班，以求在复试中十拿九稳。考研机构也向我推销了另外一款项目“保过班”，但是价格有些昂贵，并且解释得十分模糊。当时我并不相信所谓的机构运作什么的，区区几万块就能搞定课题经费都数十万的教授博导？这显然有些不现实。不过去年一个网友和我聊天时候就说过，这种复试包过现在是很流行的，似乎真的能产生某些实质性的影响。反正我是不相信的，但考研复试中确实是存在很多操作空间的。
这次复试总体来说我的表现还不错，但是结果非常糟糕，糟糕到我现在回忆起来都有些难受，有种ptsd（创伤后应激障碍）的感觉。不过人要想有所成长还是需要直面伤口的。当时我总成绩排在15，按照往常的录取规则是会录取18个人左右，可今年学院突然就缩招了。我也询问过学姐具体的原因，学姐只是说老师认为这届生源不行就少招点。最后本专业就只录取了10个人，这对于我的打击是非常大的。当时我一言不发地在寝室呆了一天。这次的失败并不是我不努力，至少我在复试的时候已经尽力了，可惜命运就是这样的无情。后面学校还组织了一次校内调剂，我又比前一名少了0.01分而遗憾失败，或许这就是上天的安排吧
这次失败的原因很显然，没有明确的考研目的，也就没有努力的动力，这种迷茫的状态影响了我的整个复习备考过程。最后虽然在复试环节有了明确的目的，那就是有书读，然而还是因为实力不济没能力挽狂澜。要是当时的我能成功从倒数第一名逆袭相信那就是另外一个故事了，不过人生没有这么多一帆风顺的时候。
第二次失败：不论目标有多么明确，只要在家学习就很难成功
二战的决定是在收到失败消息时的就决定的，原因和之前差不多。作为一个没有任何实习经历又没有专业技能的毕业生，我到底能够从事什么工作？说真的我自己也是没有任何想法，在大四期间一次简历都没有投递过，也没有参加过任何招聘会。考研似乎又成了唯一的选择，我不知道读研之后到底会有什么提升，但我心里面想的是至少考上了研究生就会有三年的时间来思考自己到底该从事什么样的工作。考研能给我更多选择的可能性，也让我有更多的时间和机会来了解社会去规划未来的人生。再加上同学和父母都劝我继续考研，因此我打定主意还是继续考研吧。反正距离下一次考研也只有半年而已，咬咬牙就过去了。
当时的我虽然知道了为什么考研，但这种选择不过是迫于无奈，只是因为其他的道路我都不愿意去尝试罢了。而其他考研失败的同学很多都在春招里面找到了不错的工作，现在生活也过得不错。这时的我对于考研有些过于偏执了，我内心深处几乎把研究生和好工作甚至是光明的未来划上了等号。现在想来确实非常搞笑，就算是985的研究生能不能找到一个好工作都是不确定的事情。
二战选择的是某中流985，其难度较第一次的学校要高一些，之所以在二战情况下还要选择更高的难度主要还是因为不甘心。多付出了一年的时间，总要获得更高的回报才行，这样的心态是很正常的，但却不是明智的。
如果说一战的复习效率已经是极低了的话，那么二战的复习几乎就约等于零。而复习效率之所以这么低主要还是有三个原因：
（1）感情纠纷的扩大化，使我心情时常处于一个低落的状态。这个就不多谈，有过这个经验的人都懂，所以考研时候保持单身是非常有价值的。至少能在较大程度上保持情绪的稳定，不会频添很多变数。但是感情问题也是因人而异，所以自己进行抉择吧。这种感觉大概就和这句诗很像“弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。 ”
（2）当时正值电商发展的红利时期，在网上赚钱相对比较容易，如果你要具体问是什么我就不好说了。反正都不是些见不得光的东西，详细写出来有违禁的可能性。不过当时确实很赚钱，至少比我现在一年收入要高而且相对比较轻松。因此尽管面临二战的压力，我还是投入了不少时间在网上赚钱，美其名曰赚取生活费，但实际上这种行为对于精力的分散是非常严重的。
如果你不能全神贯注地投入到学习中，就难以形成很强的学习意念，常常会因为其他事情分心。这也是为什么工作之后学习很难，像是考证这种集中度高的还好，要是考研这种全方位的知识学习是需要耗费相当多精力的。当时我的状态差不多就是，学习到一半闹钟就响了，“十点到了，又该抢购xx了”，双十一、双十二更是全天无休。这种轻松的赚钱方式不仅腐蚀了我的学习意志，也占用了我大量的学习时间。说真的，当时我要是花时间搞自媒体也好啊，搞不好现在都火了！
（3）其实最重要的原因还是选择在家学习。学习这种东西特别是范围较广的知识性学习是很难在家完成的。记得当时我一个朋友还专门问我需不需要在本科学校附近租房二战，我还是觉得回家比较稳妥。结果这个朋友第二年就考上了人大，这就是在学校复习的优势。现在很流行一个概念是舒适区，我觉得考研就是需要走出自己的舒适区，把自己放置到一个陌生的充满挑战的地方，这样你才会有充足的动力去学习。而在家复习，特别是全天都呆在家（不用担心生活）复习效率并没有想象中那么高。如果非要在家最理想的选择还是去附近的图书馆、自习室等学习，反正从学习的专注性这个角度共享自习室是很有价值的
我抱着这种边玩边学的态度一直搞到了十二月，甚至还立下了个flag，先把双十二过完再好好看看押题试卷。其实当时的我就已经隐隐觉得事情不太好，至少从态度上就不是一个在学习的状态。但箭在弦上不得不发，不管复习的再怎么差我是不可能不去参加考试的。就算我不想去，我也必须做点东西给家长看。
这次考试其实除了数学以外和去年成绩相差不大，要是数学和去年也一样，调剂一个本地的学校并不算难事。可坏就坏在数学上，这次居然连一半的分数都没考到。虽然这个结果在我面对卷子的时候就已经知道，但当自己真正看到数字的时候还是有些难受。难受归难受，这次心理素质倒是好上了不少，既没有偷偷哭泣也没有坐着发呆，当时的我只有一个想法“怎么用委婉的方式告诉家长我的失败，之后的人生又该如何走”。
这次的失败基本上是意料之中。而意料之外的是，我完全不知道之后的人生该如何走，一个没有任何实习经验的非应届生又有什么公司会接纳我？
第三次失败：妥协或许是成人世界中不得不面对的事情
第三次考研与其说是选择，不如说是最后的一根稻草。我完全没有想过失败的后果，事不过三的道理我还是懂的。其实下决心考第三次是非常困难的事情，我用了很长的时间才平复自己的心情做出了这个决定。
在二战失败之后，我曾经寻找过一段时间的工作。正是这段黑暗的找工作经历才让我下决心再次考研，我不想过多么辉煌的生活，我只希望干自己喜欢的事情（虽然现在来看也很可笑）。找工作的过程其实很顺利，因为叫我去面试的都是些体力劳动或者叫技术程度不高的工作。比如鼎津的所谓市场推广（实质上是搬运工）、某游戏公司的市场推广（实质上就是游戏托）以及我记忆最深刻的某咨询公司的暗访调查员。
听上去调查员很高大上，可第一天上班我就辞职。整个工作就是简单地按照甲方要求监督他们员工的工作情况，并拍摄一些视频证据以证明他们的管理是非常有效果的。听上去很像暗访记者，但实际上我们永远只会重复几个简单问题，甚至很多时候需要明示被调查者配合我们的暗访。比如我会在新华书店的每一层询问一个员工，“考研数学的资料书那本好一点？”“最近比较火的小说是什么？”我有些失望，这和我想象中的工作差异还是有点大。
我询问了带新人的前辈，他只是淡淡地说“这工作就是这样，赚不到什么钱但也比较轻松。反正混日子就行了，五险一金什么的也别想太多。”我试探性的问了一下，“那为什么不去考公务员或者银行呢？”（何不食肉糜？）他立马哈哈大笑，说出了我这生都忘不掉的话“我们这样的人考什么试，反正这辈子都考不上，浪费时间而已。”我也不再说什么，正是这句话让我彻底明白考研是我最后的救命稻草。
这次复习效率还算不错，虽然偶尔还是在网上赚钱，但频率较前一年低了很多。复习虽然也是以在家居多，但大约有三分之一的时间也会去附近的社区图书馆学习到闭馆。针对比较棘手的数学这次我改变了思路不求理解它们的数学原理（完全不看教材），只是强行记住每个大题的解题方法和思路，对于每种类型的题目都至少要能做出第一小问。事实证明这种简单粗暴的方法对于当时已经没有退路的我是非常有效的。
这次考试虽然没有了感情问题的困扰，但我却常常陷入可怕的梦魇之中。我常常在深夜惊醒，因为我梦到了第二天就是考试了但我连肖八都没看完。这个梦魇甚至在考试前一天都一直在骚扰我（凌晨两点才睡着），这对于我的成绩还是有不小的影响。
这次的目标院校还是一战的那所，想要做个有始有终，不过事与愿违。这次其他科目也算正常发挥，可是数学再次出了岔子。我猜测分数差距差异巨大的原因可能是我涂答题卡的时候是竖着涂的，但试卷上好像是横着的。不过猜测始终是猜测，对于既定的事实我也没办法去改变什么，唯一能做的就是积极调剂。
这次的调剂压力较第一次大很多，可供选择的学校也更少（b区）。我疯狂地向各种渠道找到的老师邮箱狂轰滥炸，但回复还是不多。大部分都是非常官方的回复，不过还是有一所学校的老师向我伸出了橄榄枝，这让当时绝望的我感到了一丝光明。虽然最后因为种种原因我选择了另外一个学校开启我的研究生之旅，但对于这位老师我还是非常感谢，可惜有缘无份。
三战是无奈之举，也是必须要取得结果的一次考试，哪怕不是最完美的结果，但至少给了我更多的可能性。妥协是每个人都必须经历的，我也并不后悔，至少在这三年里面我知道了自己适合干什么可以干什么，并能把自己的兴趣和特长变成未来工作的一部分。这样来看或许第一次我就该妥协，但人总是需要经历失败才能成长的。
拥抱人生更多的可能性，好好思考为什么考研
这三年里断断续续也帮助过数十位考研或调剂的考生，和他们有较为深入的交流。之所以无偿的帮助只是希望其他人不要再走我的老路，希望作为前车之鉴能够为大家提供一点有价值的帮助。
我发现大部分考生对于为什么考研还是很清楚的，无非是换个喜欢的专业，找个喜欢的工作，去个喜欢的城市之类的。这样的追求是很简单朴实的。但随着近些年考研热的加剧，一志愿成功的概率也有所下滑。很多考生没有仔细思考过考不上怎么办，调剂又该如何选择，如果二战再次面临失败或调剂又该如何取舍。诚然这些问题是很负面消极的，但这种事关人生走向的大事都应未谋胜先谋败。考研失败并不可怕，可怕的是你在失败之后就陷入迷茫不知道下一步该怎么走。鸡汤固然好喝，但不是每个人都可以从专科逆袭985的。
最后我想说，考研在现在的社会中已经不再是唯一的选择，甚至很难说是最优的选择。互联网带给了这个社会更多的可能性，自媒体、创业、公务员、互联网（摆地摊？）太多的选择摆在了你面前，考研真的不是必须的。
但如果你执意选择考研，那么请务必想清楚，你考研的目的是什么，考研的风险和收益是什么，失败之后该怎么选择。切记考研是你的目标而不是你的枷锁。当你一次又一次失败之后，考研可能会变成一个锁链（类似于沉没成本）。如果你放弃考研那这么多年的复习是不会带来任何收益的，只有考上了才会获得收益，这一点是显著区别于cpa等专业考试的。所以考研到底是机遇还是陷阱完全取决于个人选择。而且也并不一定是实力强就可以考上的，机遇与运气在很多时候也是占一定比例的。
所以少年，如果你确定要选择考研就一定要努力啊，它不一定能改变你的命运，但一定能让你的未来有所不同。加油奥里给！

1990高考录取率

1990高考的录取率是22%。参加高考的人数是283万，录取人数是61万人。随着高等教育办学规模不断扩大，高等教育将迈入普及化阶段，我国已建成了世界上规模最大的高等教育体系，高等教育毛入学率迅速提高。

1978年，高等教育毛入学率仅为1.55%，到2002年，仅仅24年的时间，就提高到15%，由精英化阶段进入大众化阶段。而随着高考改革的深入推进，综合评价改革试点工作逐步展开，范围不断扩大，招生人数也不断上升。

扩展资料：

2014年8月29日，中央政治局会议指出，要改进招生计划分配方式，提高中西部地区和人口大省高考录取率，增加农村学生上重点高校人数，完善中小学招生办法破解择校难题。 创造网

要改革考试形式和内容，完善高中学业水平考试，规范高中学生综合素质评价，加快推进高职院校分类考试，深化高考考试内容改革。

要改革招生录取机制，减少和规范考试加分，完善和规范自主招生，完善高校招生选拔机制，改进录取方式，拓宽社会成员终身学习通道。要改革监督管理机制，加大违规查处力度。要统筹规划，试点先行，分步实施，有序推进。

参考资料来源： 百度百科-高考录取

人民网-2019高招关键词：高考录取率超八成，物理地位提高

人民网-全国历年参加高考人数和录取人数统计

山西高考政策

创造网(https://www.czcswd.com)小编还为大家带来山西高考政策的相关内容。

5月8日,省招生考试管理中心召开今年全省普通高等学校招生工作暨考纪工作会议,今年山西省的招生计划为18万多人,而去年实际录取人数为176875人,再加上今年报考人数报考人数为371438人,比去年减少了6502人,因此今年山西省的招生录取率会有提高，有望达到或突破50%。 ;今年,山西省的高考政策也有所调整,一些变化需要家长和考生特别注意。 ■有所变化 考生信息严格保密 往年，由于考生信息不能得到应有保护，一些不法分子利用考生信息进行违法行为，为此，今年山西省将规范考生信息管理，只有考生本人和招生机构可以得到，高考成绩只有考生自己知道。 考生信息除考生本人和招生机构可以获知外，任何人不得以任何形式将考生信息提供给其他人或其他机构。考生凭身份证、准考证通过中心网站和声讯台查询成绩、录取结果等信息。 两类人员不得报考 今年，山西省强调两类人员被纳入不得报考人员行列。在高等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名，并违规参加全国统考的应届毕业生，以及在上一年度参加统考中利用通讯工具作弊、由他人代替考试或代替他人考试等被认定为考试作弊行为情节严重的考生，纳入不得报考人员行列。 美术类招生办法也有调整，高等学校按美术类本科专业要求招生的，考生省级统考的最低合格要求为3门科目总成绩不低于180分，而且其中2门科目不低于60分。中国矿业大学等高校提前单独招生采取集中设点考试。考试由过去在全省范围内设点改为集中在太原市设点进行，并对已报名考生重新进行报名资格、条件审核。 专业就业率低将限制招生 高校设置专业一定要考虑到学生的就业，一些就业不好的专业将被限制招生。 山西省在安排招生计划时，与学校的基本办学条件和毕业生就业率挂钩，对于办学条件趋紧和毕业生就业率低的学校和专业，控制和减少了招生数量。 另外，严禁高校超计划招生，严格招生和办学行为，严格规范收费和毕业证颁发形式，如实刊载学校招生简章和招生广告，招生简章和招生广告要经教育厅和省考试管理中心审核同意后才可发布。八所举办独立学院的本科高校要严格规范并加强对独立学院的监督和管理，独立学院招生工作出现问题，要追究举办高校的责任。 ■继续推进 "阳光招生"仍是主旋律 据山西省招生考试管理中心主任赵晶介绍，去年"阳光招生"获得成功，为今年公平、公正招生提供了宝贵经验。 2008年，在山西省招生的高等院校共有1548所，其中本科院校879所，专科院校837所。招生计划159552人，其中本科82041人，专科77511人，实际录取176875人，录取总人数占报考总人数的46.8%。比2007年下降了1.13%。全年共查处高考违规违纪考生296人次，中国矿业大学提前单独招生考试78人次，艺术类专业考试138人次，纠正重复报名97人次。 今年，山西省继续推进高校招生阳光工程，确保所有考生可在各阶段了解和查询到高校招生的政策、计划、录取、重大违规事件及处理结果等信息；及时对保送生、艺术特长生、高水平运动员和自主选拔录取的考生资格及录取信息进行公示，力求招生考试工作在阳光下作业。 严处违规考生不手软 本次会议上，严处违规是另外一个重点内容。赵晶主任表示，今年，将继续严肃处理违规考生。 对利用通讯工具作弊、由他人代替考试或代替他人考试等考试作弊行为情节严重的考生，取消其当年全国统考各科成绩，同时给予下一年度不得报名参加全国统考的处理；对代替他人参加全国统考、在全国统考中组织作弊或使用通讯工具作弊的高等学校在校生，高等学校可以给予其开除学籍处分；对由他人代替或代替他人参加全国统考的社会其他人员，取消其当年全国统考各科成绩，由省级招办向其所在单位或其上级主管部门通报违规事实，并建议给予党纪政纪处分或相应处罚。 1关键词：报名 何处报名有细规 符合报考条件的考生，需要持本人居民身份证和高级中等教育学校毕业证件或同等学力证明 (不满16岁的考生，须持本人户籍所在地制式户籍证明)。 常住户籍在山西省的应届高级中等教育学校毕业生在毕业学校所在县(市、区)招办设立的报名站报名，其他考生必须在户籍所在县(市、区)招办设立的报名站报名。 因公长期在外省(自治区、直辖市)工作的人员或其随身子女，确需在其工作或学习地借考的，在两地试卷相同的前提下，由考生向工作或学习单位所在地及户籍所在省 (自治区、直辖市)招办提出申请并经同意后，可在考生工作或学习所在地的省（自治区、直辖市）办理借考手续，参加考试。凡山西省户籍的非应届考生统一在山西省报名。 2关键词：加分 此类考生须备材料 每年都有一些考生可以享受优惠政策，所有这类考生需要出具相关材料。 少数民族考生、退出部队现役的考生、残疾人民警察考生、残疾军人考生和因公牺牲军人的子女、一级至四级残疾军人的子女、驻边疆国境的县(市)、沙漠区、国家确定的边远地区中的三类地区和军队确定的特、一、二类岛屿部队现役军人的子女、因公牺牲的人民警察的子女、一级至四级残疾人民警察的子女在与其他考生同等条件下，优先录取。 应届高级中等教育学校毕业生，在高级中等教育阶段被评为省级三好学生、优秀学生干部的考生达到山西省第二批本科及以下批次录取最低控制分数线者，在第二批本科及以下批次省属院校投档时可加5分，达院校投档线者可投档，录取与否由学校决定。 应届高级中等教育学校毕业生，在高级中等教育阶段被评为省级优秀学生或思想政治品德方面有突出事迹者、参加全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、"明天小小科学家"奖励活动或全国中小学生电脑制作活动获一、二等奖者、在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者、获全国中学生奥林匹克竞赛数学、物理、化学、生物、计算机学科省赛区一等奖(含)或全国决赛一、二、三等奖的考生以及归侨、华侨子女、归侨子女、台湾省籍青年、烈士子女、自谋职业的退役士兵考生，投档时可加10分，达院校投档线者可投档，录取与否由学校决定。 应届高级中等教育学校毕业生，在高级中等教育阶段参加重大国际体育比赛、全国性体育比赛取得前六名(须出具参加比赛的原始成绩)的考生，投档时可加20分，达院校投档线者可投档；获国家二级运动员（含）以上称号，报考在省级招委确定的测试项目范围内，经测试认定达到一级运动员（含）以上技术等级要求的考生，投档时可加20分，达院校投档线者可投档；经测试达到二级运动员技术等级要求的考生，投档时可加5分，达院校投档线者可投档。录取与否由学校决定。 在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人考生，投档时可加20分，达院校投档线者可投档，录取与否由学校决定。 凡具备加分资格的考生省招考中心要以适当方式进行公示，未经公示的考生不得享受相关项目加分。 同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中最高一项的进行加分，不作累计，增加的分值不得超过20分。 3关键词：志愿 6月9日开始填报 填报志愿分两次进行，6月9日至14日考生填报本科(含三本及提前批专科)志愿；7月31日至8月3日考生填报专科(高职)志愿。 志愿栏的设置：志愿表共设十一个志愿栏。第一栏是提前批艺术类本科院校志愿；第二栏是提前批军队公安等本科院校志愿(分两批)；第三栏是提前批军队公安等专科院校志愿；第四栏是第一批本科院校志愿(分A、B两类)；第五栏是第二批本科院校志愿 (分A、B两类)；第六栏是定向本科院校志愿(分1A、1B、2A、2B)；第七栏是第三批本科院校志愿；第八栏是提前批艺术类专科院校志愿；第九栏是第一批专科院校志愿；第十栏是第二批专科院校志愿；第十一栏是第三批专科院校志愿。每批次二志愿设若干平行志愿。 专业志愿栏的设置：第四、五栏本科院校志愿中，每所院校设三个专业志愿，其余各栏每所院校各设两个专业志愿。每所院校专业志愿栏后均设有"去否其他专业"志愿栏。 今年所有院校均不设服从调剂志愿。对各批次按考生志愿和相关规定投档后完不成招生计划的院校实施网上征报志愿。 体育(文、理)类的考生，可分别填报体育类院校和专业志愿，也可分别填报文史类、理工类院校和专业志愿。 艺术(文、理)类的考生，可分别填报文史类、理工类院校和专业志愿，艺术专业考试合格的考生，才可分别填报艺术类院校和专业志愿。 省属院校戏剧影视文学、广播电视编导和主持与播音专业考试合格的考生，须按艺术类填报相应的院校专业志愿。太原师范学院汉语言文学 (戏剧影视文学方向、节目主持方向)专业考试合格的考生，按文史类填报院校专业志愿。 4关键词：考试 3+X科目设置 山西省今年继续实行"3+X"科目设置方案。"3"指语文、数学(分文、理科)、外语；"X"指"文科综合"或"理科综合"。其中综合科目满分为300分，其余科目满分均为150分，总分为750分。另外，外语听力考试成绩不计入总分，录取时提供给高校作为参考。 体育类专业考试在文化课统考前由省招考中心统一组织进行；艺术类专业考试在文化课统考前由省招考中心统一组织或有关高校组织进行；外语口试在成绩揭晓后，由省招考中心统一组织进行。 省属院校播音主持专业、表演(含戏曲表演、影视表演)专业、以及汉语言文学(节目主持方向)专业等考试由广播电影电视管理干部学院、山西师范大学和太原理工大学组织，进行联合考试和面试。 省属院校戏剧影视文学、汉语言文学 (戏剧影视文学方向)、美术学(书法方向)及空中乘务等专业，由学校在统考前组织进行。 5关键词：监考 将建网上巡查系统 山西省今年建设网上巡查系统，具备条件或考务管理相对薄弱以及考试违规事件多发的县(市、区)考场要配置金属探测仪、隐形耳麦探测仪、无线电信号屏蔽设备。 每个考场至少安排一名监考员和一名监督检查员，监考员和监督检查员要来自不同的单位，监督检查员具有监督和监考双重职责。 6关键词:录取 实行计算机远程网上录取 根据高等学校的招生计划数和考生的考试成绩，分科类、分层次综合考虑并确定各批次录取最低控制分数线。 军队、公安等院校提前录取。在达到录取最低控制分数线，报有军事院校志愿且符合有关规定的考生中，按招生计划数4倍的比例确定参加面试、体检和政审的考生名单。报考军事院校考生的面试、体检和政审工作，由省军队院校招生工作领导组统一组织实施。报考公安等院校志愿且符合有关规定的考生按不超过招生计划数6倍的比例确定名单，由有关部门协同招生院校进行面视、体测和政审。 提前批录取的艺术类院校(专业)本科录取控制文化分数线为：独立设置的31所艺术院校和经教育部批准参照31所独立设置的清华大学、北京服装学院、中国传媒大学、中央民族大学、东华大学、江南大学、天津工业大学、复旦大学上海视觉艺术学院、浙江传媒学院（仅限播音与主持艺术、广播电视编导、摄影、录音艺术等4个艺术类本科专业）、内蒙古大学（仅限音乐表演、表演、音乐学等3个具有蒙古族特色的艺术类本科专业）等10所院校自行划定本校录取文化控制分数线；其他院校须达山西省确定的艺术类第二批普通本科录取控制分数线。 7关键词:特区高校 香港城市大学、香港中文大学列入提前批次 香港城市大学、香港中文大学列入提前批次，实行计算机远程网上统一录取，香港大学、香港理工大学、香港科技大学、香港浸会大学、岭南大学、香港教育学院、香港公开大学、香港演艺学院、香港树仁大学、珠海学院等10所院校根据考生高考成绩和本校对考生的面试成绩提前录取新生；澳门大学、澳门科技大学、澳门理工学院、旅游学院、澳门镜湖护理学院等5所高校依据考生的高考成绩及本校相关要求录取新生。 8关键词:本科院校 本科院校录取共分三批 第一批分A类和B类两部分：A类是全国重点院校和教育部确定的实施"211工程"项目的院校以及原国家教委指定参加第一批录取的院校；B类是多年来在山西省招生生源较好的一般院校。第二批院校分为A类和B类两部分：A类院校为一般本科院校；B类院校为本科院校分校或近几年国家批准从专科升为本科的院校。第三批院校为独立学院、民办院校。高等学校所列定向就业招生计划与中外合作办学专业计划的录取批次随各院校所确定的批次进行。

以上就是创造网为大家带来的考研成功的关键是什么？，希望能帮助到大家！更多相关文章关注创造网：www.czcswd.com

免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。