学业水平测试是怎么分等级的？
2024-11-03 05:56:37 | 创造网
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学业水平测试是怎么分等级的？
学业水平测试实行等级计分，分为4个等级，用A、B、C、D表示。
科目测试等级为合格、不合格。
等级计算方法：
1、各科原始分满分为100分。
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2、100分~90分为A级
3、89分~75分为B级
4、74分~60分为C级
5、59分及其以下为D级
单科C级及其以上的比例一般控制在95%以上（这只是案例，个别地区的规定不同）
以“合格、不合格”和“等级”呈现，打破了只用百分制评价学生、评价教育质量的做法，淡化了分分计较，学生可以腾出更多的时间和精力，学习一些新的、自己感兴趣的东西。
等级一般分五个，位次由高到低为A、B、C、D、E。各等级人数所占比例依次为：A等级15%，B等级30%，C等级30%，D、E等级共25%。E等级为不合格，具体比例由各省（区、市）根据基本教学质量要求和命题情况等确定。
扩展资料：
清华大学从2015级的本科生和研究生起，学生正式成绩单中的成绩记录改为等级制形式，百分制的原始成绩将根据对应规则转换为等级制成绩。
按新的评价标准，根据考核方式的不同，学生课程成绩以A、A-、B+、B、B-、C+、C、C-、D+、D等形式记录，其中获A和A-的人数不超过该课程修读总人数的20%（如有特殊情况，任课教师需要向教学主管部门提交情况说明）或者以P（通过）、F（未通过）形式记录。
“等级制”本身意味着学校鼓励学生弱化对学分绩的追求，将着眼点重新放回对自身发展真正有益的“能力、素质、知识”，给“以教为主”变为“以学为主”的教育教学方式转变打下基础。
参考资料来源： 百度百科-分数等级
参考资料来源： 人民网-教育部：高中学业水平考试将打破百分制
参考资料来源： 清华大学新闻网-清华大学取消“百分制”,用ABCD评价学生成
小学生学业水平测试分为哪四个等级？
1. A级：100分至90分2. B级：89分至75分
3. C级：74分至60分
4. D级：59分及以下
学业水平测试采用等级制度，共分为四个等级，分别用A、B、C、D表示。技术科目的测试结果分为合格与不合格。对于选修学科，各科原始分满分为120分，根据考生成绩按比例转换为相应的等级。A级包括前20%的考生（其中前5%为A+），B级包括前20%至前50%的考生（其中前20%至25%为B+），C级包括前50%至前90%的考生，D级包括90%以后的考生。
参考资料：百度百科-学业水平测试
广东省普通高中学业水平考试等级是怎么划分的
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广东以“合格/不合格”“等级”“分数”3种形式呈现普通高中学考合格性考试成绩，普通高中学业水平合格性考试成绩证书将以“合格/不合格”“等级”呈现成绩。合格性考试等级成绩，位次由高到低分A、B、C、D、E五个等级。广东高中学业水平考试等级划分标准
语文、数学和英语3科除呈现“合格/不合格”、单科分数和等级外，还呈现3科总分成绩(简称学考总分)和排位，其中艺体类(含体育类、音乐类、美术类、舞蹈类、广播电视编导类)考生还呈现术科合成总分和排位：
(1)体育类、音乐类、美术类和舞蹈类专业，合成总分计算公式为：考生总分=学考总分×40%+术科统考成绩×1.5×60%。
(2)广播电视编导类专业，合成总分计算公式为：考生总分=学考总分×60%+术科统考成绩×1.5×40%。
符合政策加分的考生，以学考总分加照顾加分分值后再参与术科合成总分计算和排序。
考生成绩排序原则为：根据考生学考总分(艺体类为合成总分，含政策性加分)从高到低排序;学考总分(艺体类为合成总分，含政策性加分)相同时，比较语文、数学、英语3门科目合计成绩(不含政策性加分)高低，高者优先;语文、数学、英语3门科目合计成绩(不含政策性加分)仍相同时，按以下原则进行排序：
第1位序，比较语文加数学两门合计成绩高低，高者优先;
第2位序，比较语文和数学两门中的单科较高成绩高低，高者优先;
第3位序，比较英语成绩高低，高者优先;
第4位序，艺体类专业比较术科统考成绩高低，高者优先。
广东省合格性考试多少分及格
根据广东省教育考试院的规定来看，合格性考试成绩不合格的比例不超过当次当科考生总数的2%，其他考生成绩均认定为合格。也就是说，不管参加每门科目的人数有多少，总之有2%的人无法通过考试，即98%的人都可以通过合格考。
这样来看，广东省合格性考试的通过率还是很高的。因为是按照比例来划分，所以2022年广东省合格性考试多少分及格是没有固定的一个分值的。同时每门科目的难易程度不同，所以最后的分值也是有所差异的。 以上就是创造网小编为大家带来的内容了，想要了解更多相关信息，请关注创造网。更多相关文章关注创造网：www.czcswd.com
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