高考考生物没有考合格怎么办？

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本文目录一览：

• 1、高考考生物没有考合格怎么办？
• 2、?河南高中学业水平合格性考试时间确定是什么时候？
• 3、高中学业水平考试分为合格考试和等级考试的区别

高考考生物没有考合格怎么办？

学业水平考试合格考有不及格学科的考生，可于下一年参加补考，补考及格后，换发普通高中毕业证书。补考学生需到原就读高中学校报名，补考次数不限。

一、合格考介绍

普通高中学业水平合格性考试是普通高中学业水平考试的组成部分之一，合格考成绩是普通高中学生毕业的主要依据。

二、考试科目与内容 创造网

普通高中学业水平合格性考试科目为国家普通高中课程方案所设定的除劳动教育和综合实践课程外的全部科目，共13门，全省统一组织的合格性考试科目为11门：语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术。

各设区市组织的合格性考试科目为2门：艺术（或音乐、美术）、体育与健康科目。

合格性考试内容以国家普通高中各科目课程标准中的必修课程为依据。

三、考试考试形式与分值

语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学9门科目采用笔试方式，信息技术、通用技术2门科目采用无纸化上机考试方式。

艺术、体育与健康科目的合格性考试，按照省教育厅制定的统一考试标准和具体组考要求，由各设区市组织实施。

各科卷面满分为100分。

高考对学业水平考试合格考的成绩要求

1、具备第一批本科院校普通类专业录取资格的必要条件

文科类考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试并获得等级成绩，且三门学科成绩均达到C级及其以上等级;理科类考生必须参加思想政治、历史、地理三门学科的考试并均获得等级成绩，且三门学科成绩均达到C级及其以上等级。

2、具备第二批本科院校（含第二批A类、B类院校）普通类专业录取资格的必要条件

文科类考生必须参加物理、化学、生物三门学科的学业水平考试并均获得等级成绩，且考试成绩中至少有两门达到C级及其以上等级；理科类考生必须参加思想政治、历史、地理三门学科的考试并均获得等级成绩，且学业水平考试成绩中至少有两门达到C级及其以上等级。

3、具备第三批专科院校（含第三批A类、B类院校）普通类专业录取资格的必要条件

文科类考生必须参加物理、化学、生物三门学科的学业水平考试并均获得等级成绩，且学业水平考试成绩中至少有一门达到C级及其以上等级；理科类考生必须参加思想政治、历史、地理三门学科的考试并均获得等级成绩，且考试成绩中至少有一门达到C级及其以上等级。

?河南高中学业水平合格性考试时间确定是什么时候？

生物、化学、地理、历史学科考试时间为2023年5月20日，英语、数学、语文、思想政治、物理信息技术考试时间为2023年12月2日至4日。 河南省教育厅发布了通知，确定了河南高中学业水平合格性考试的时间。这项考试是全国高中教育的一项重要考试，旨在评估学生的学业水平和综合素质，为学生升学和就业提供参考。这是一项全省性考试，参加考试的对象是河南省高中三年级学生。考试的内容主要包括九个科目，分别是语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等。每个科目的考试时间为120分钟，总共考试时间为18个小时。2023年河南高中学业水平合格性考试时间已经确定，这对于即将参加考试的学生来说，意义非凡。
高中学业水平合格性考试是一项全国性的考试，旨在衡量高中学生的学业水平，为高考提供参考。 河南省作为全国人口大省之一，其高中学生数量众多，考试竞争也非常激烈，高中学业水平合格性考试对于河南省的高中教育具有重要的意义。
对于即将参加高考的学生来说，高中学业水平合格性考试是一次重要的测试。通过参加考试，学生可以了解自己的学习状况， 发现自己的不足之处，及时调整学习计划，提高学习效率。考试成绩也可以作为高考的重要参考依据，为学生的高考录取提供帮助。 对于高中学校来说，高中学业水平合格性考试也是一项重要的工作，学校要为学生提供良好的学习环境和学习资源，帮助学生提高学习水平，学校还需要制定科学的考试方案，确保考试的公平公正。
这是一项全省性考试，参加考试的对象是河南省高中三年级学生， 考试的内容是九个学科，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等。 河南高中学业水平合格性考试是一项非常重要的考试，对于学生的未来发展有着重要的影响。学生应该认真备考，提高自己的学业水平，为自己的未来打下坚实的基础。

高中学业水平考试分为合格考试和等级考试的区别

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合格考试与等级考试的区别，主要体现在考试科目、成绩呈现方式、考试范围、考试目的、成绩使用、试题难度、考试时间安排等方面：
一是关于考试科目及成绩呈现方式。合格考试包括高中课程方案规定的所有科目,即语文、数学、外语(英语、日语、俄语等)、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术等科目；成绩呈现为“合格”或“不合格”。“合格”或“不合格”的标准不是按比例划定的，而是按照学业质量来确定，60分合格，达不到60分就是不合格。
关于等级考试，刚才邓书记介绍了，是从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中由学生自主选择3个科目参加高中学业水平等级考试，考生的原始成绩按照等级转换办法经过换算后计入高考录取总成绩。不过，这里需要强调的是：学生对等级科目的选择是有条件限制的。一是不得将达不到学业水平合格考试“合格”要求的科目作为等级考科目。二是要考虑自己选择的等级考科目能否满足高校对专业选科的要求。
二是关于考试范围。合格考试范围为各学科课程标准确定的必修内容，等级考试范围为各学科课程标准确定的必修内容和选修1（2018级以后称为选择性必修课程）内容。
三是关于考试目的及成绩使用。合格考试的目的在于检查全体高中学生是否达到了普通高中课程方案规定的基本学业要求，强调共同基础，通俗地说可以称为“强化基础”，是一种标准参照考试。合格考试是高中学生毕业、高中同等学力认定和春季高考高职（专科）录取的主要依据；等级考试是一种常模参照考试，在“强化基础”的前提下，凸显不同高中生在学业修习上的学业水平和学科特长，考试难度相对较大，强调区分度，通俗地说可以称为“突出个性”。等级考试成绩是学生参加本科高校招生的重要依据。
四是关于考试时间和次数。合格考试每学年组织两次，分别安排在每学年上、下学期末。高中生在校期间有多次考试机会，但不得早于高一下学期末；等级考试时间安排在夏季高考（统一高考）后进行，普通高中生在校期间只有1次考试机会。其他高中阶段在校学生和社会人员参加等级考试，与普通高中在校学生同时进行。等级考试成绩当年有效。

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