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请问北京现代研修学院到底怎么样?·是三本吗?·

2024-11-17 10:02:42 | 创造网

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请问北京现代研修学院到底怎么样?·是三本吗?·

北京现代音乐学院是三本还是专科?

北京现代音乐研修学院(即北京现代音乐学院)是民办非学历教育机构 。即不是民办三本大学,也不是民办高职高专学校。

1、学校简介

北京现代音乐研修学院(即北京现代音乐学院)简称:北音,民办非学历教育机构 。学院现开设流行演唱、音乐剧、爵士乐、音乐制作录音艺术、影视制作、音乐教育、民族民间舞、现代舞、国际标准舞、影视表演、播音主持、影视动画、电视摄像、艺术设计艺术管理等专业。学院设有流行音乐研究所、音乐传媒研究所等6个科研机构、下设北京现代音乐艺术团、北京爵士乐团等表演团体、学院的官方网站以及

中国搜星网。

2、学科建设

北京现代音乐研修学院拥有20个专业学科、45个专业培养方向、学院还建立了动画制作中心、艺术管理模拟实验中心等专业设备设施。

3、招生专业

说明

北京现代音乐研修学院招生专业属于非学历教育,参加非学历教育的学员完成学业,考核合格,由学校或培训单位发给培训结业证明,但非学历教育培训不得颁发毕业证书、结业证书、肄业证书等和学历教育相混淆的证书和文凭。不能颁发学位证书,课程未修满或成绩不合格者,发给单成绩证明。

非学历教育和学历教育比较最大的区别就是证书不被国家认可承认。 创造网

北京现代音乐研修学院

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谁知道西北师范大学音乐学院是几本学校啊?

三本。详情请参见:

西北师范大学
音乐学院简介

音乐学院现为西北师范大学所属十八所学院之一。它的前身是成立于1939年的劳作专修课。至2006年它已经走过了67年的沧桑历程。1949年11月,劳作专修课改称为艺术系,下设音乐、美术专业,学制4年,1950年4月,为适应中等教育师资需要,艺术系同时设置二年制的音乐、美术专修课。1958年院系调整,西北师范学院艺术系与兰州大学中文系合并后独立设置为“兰州艺术学院”。1962年,艺术学院撤销,音乐、美术两系复归西北师范学院,单独设立音乐系、美术系。

2006年1月,为了进一步促进各学科的发展,西北师范大学音乐学院成立。下设音乐学系、舞蹈系、器乐系、声乐系、西部音乐研究中心、数字音乐实验室、资料中心、《西部音乐文化》编辑部以及教学指导委员会、学术委员会、音乐中专部等内设机构。

西北师范大学音乐学院是教育部在全国设立的十一所体育与艺术师资培养培训基地之一,艺术学学科被评选为甘肃省高校2000-2005年度,2006—2010年度甘肃省省级重点学科。

学院拥有一支教学经验丰富、基础扎实、科研创作水平较高的师资队伍。目前共有专业教师53余名,其中教授12名,副教授9名。同时,学校广纳人才,聘请国内外著名艺术家为客座教授。学院目前拥有艺术学、音乐学两个硕士学位授权点。有博士生导师1名,硕士生导师14名,可招收“音乐教育人类学”博士研究生以及“作曲、声乐、器乐、音乐教育理论、西方音乐、中国传统音乐、西北少数民族”等七个方向的硕士研究生。设有音乐学、音乐表演舞蹈学三个本科专业。

学院拥有国内一流的音乐教学大楼、学生专用练琴大楼、舞蹈教学大楼,教学设备齐全。有数码钢琴教室,多媒体教室,电脑音乐教室,多功能厅,音视频工作室,录音棚,音乐厅等,拥有价值130万元的STEINWAY音乐会大钢琴一架,YAMAHA大钢琴一架,价值13万元的钢琴教师专用K•KAWAI大钢琴10架,立式钢琴150余架以及其它西洋、民族管弦乐器数百件。保证了教学与音乐会演出的需要。

学院十分重视学术合作与交流,多年来先后邀请英、法、德、美、日、澳大利亚等国外专家及国内学者来校讲学、授课,并与多个国际国内音乐教学机构建立长期合作关系。2000年以来,出版专著10余部,发表学术论文200余篇,曾成功举办“中奥音乐周”、“中国传统音乐学会第13届年会暨第1届花儿国际学术研讨会”、“中国STN数字音乐教育大会”、“中国音乐教育学会作曲理论教学研讨会”、“亚洲太平洋地区民族音乐学会第十一届国际会议”等大型学术会议等。

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嗯,是三本。

学院创立于1993年。1996年,开始招收全日制学生。
学院现开设流行演唱、音乐剧、爵士乐、音乐制作、录音艺术、影视制作、音乐教育、民族民间舞、现代舞、国际标准舞、影视表演、播音主持、影视动画、电视摄像、艺术设计、艺术管理等专业。学院设有流行音乐研究所、音乐传媒研究所等6个科研机构、下设北京现代音乐艺术团、北京爵士乐团等表演团体、学院的官方网站以及中国搜星网。学院被业界誉为音乐传媒教育的摇篮。
学院占地150亩,建筑总面积5万平方米,拥有国际化的实习实训基地。包括4千平方米的演播大厅;350间国际标准琴房;24个舞蹈练功厅;4个音频工作站;6个视频工作站;16个MIDI工作室以及双排键工作室;学院建立了影视节目制作中心、图书馆及学习中心、网络管理中心,其中拥有1350平方米、200余台电脑的电子图书及国际网络信息互动平台为国内首创,为学生开辟了丰富的第二课堂,学院还建立了动画制作中心、艺术管理模拟实验中心等专业设备设施。其全新的办学理念在业内赢得了广泛的赞誉,也深受学生的欢迎。
我院的主要发展战略是:把学生的培养目标锁定在传统艺术教育很难跟进的、目前国内极具发展前景的朝阳型专业领域。着眼于中国的城市化进程以及文化产业的快速发展对应用型、复合型艺术人才的巨大缺口。通过拓宽思路、整合资源,以及对现代艺术教育的综合性思考,逐步建立了以职业教育作为主要发展方向的现代艺术教育体系。
十几年来,北京现代音乐研修学院励志图强,精益求精,为社会培养了5800余名合格专业人才,他们竞放异彩,争相辉映。不少学子已顺利进入音乐传媒界、影视娱乐界、新闻媒体界、影视动画界、流媒体界。成为颇有成就的演员、乐手、导演、编辑、设计、摄影、制片人、制作人、经纪人、经理人、主持人以及网管、无限增值、音乐版权等新型文化组织。为北京乃至全国的文化产业提供了宝贵的人才支援。
目前,北音已经实现了由单一学科向综合学科发展的战略转移,成为国内音乐传媒、影视娱乐、国际演艺等教育领域的开拓者,已经形成和拥有15个专业学科、36个专业培养方向、500余名教职员工、4200余名在校学生的综合性艺术院校。
自学院创办以来,特别是近三年来,我院学生在国内外各种声乐、器乐、舞蹈比赛中共获得300多个重要奖项,其中洲际大奖有两项。
学院注重全方位开放办学,以市场为导航、以就业为目标、以特色求生存、以贡献求发展。坚持艺术教育与社会接轨、与市场接轨、与国际接轨、与时代接轨办学理念。形成了层次立体、知识复合、应用便宜、优势突出的现代办学格局,得到了各级领导的充分肯定和赞誉。

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