2024-01-28 19:34:36 | 创造网
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重庆幼儿师范高等专科学校是重庆市人民政府批准设置、教育部备案的公办全日制普通高等专科学校。现有三个校区:万州塘坊校区、小湾校区和云阳梨园校区。26个专业面向全国15个省市招生,在校生13000余人。教职工700余人,其中副高级及以上职称138人,博士、硕士学位教师276人。
办学历史悠久。始创于1914年3月,时称四川省立第四师范学校。1918年,时任孙中山大元帅府秘书长章太炎视察川鄂政务,来校书写“树之表旗”匾额,题写校训“无冥冥之志者,无昭昭之功。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”,校训碑至今矗立校园。百年来,弦歌不辍,声名远播。
红色文化厚重。被誉为“下川东革命摇篮”,革命先辈萧楚女、恽代英、朱德、刘伯承等曾在学校传播革命思想开展革命活动;革命先烈刘伯坚、蓝蒂裕、赵明恩、彭咏梧、开国上将陈伯钧等在学校接受革命思想走上革命道路;据不完全统计,学生中有11位“红岩英烈”;51名学生加入中国人民志愿军,走上了抗美援朝、保家卫国的战场。追求真理、信念坚定、艰苦奋斗、勇于牺牲、学为人师、行为世范为标志的红色师魂光耀三峡。
师范文化深厚。建校之始,依据《奏定师范学堂章程》开设师范教育课程。百年来,继承传统,开拓创新,坚持培育幼教英才,研究幼教科学,服务幼教事业,追求卓越发展,探索“校地园协同、学训教一体”,以坚定的教师职业思想为引领,严格锻造教师职业技能基本功,积淀形成“三种素质、五种能力、十五项基本功”人才培养质量体系。
办学条件齐备。占地1070.35亩,固定资产2.14亿元,教学科研仪器设备总值5800余万元。学校建有微格教室、三笔字、钢琴、舞蹈、美术、手工教室等基本技能实训室533间,仿真实训室、心理观察、游戏、陶艺、动漫制作、数字媒体等专业实训室92间。建有国家级书画等级测试站、重庆市普通话等级测试站,每年测试考生1万余人次。图书馆馆藏纸质图书67.52万册,电子图书50万册;校园网主干带宽10000Mbps,有网络信息点3500个。
办学特色鲜明。坚持“姓师”,举办有10个师范专业,培育师资及管理人才。坚持“为幼”,以学前教育为特色骨干专业,培育早期教育、婴幼儿托育服务与管理等支撑专业,致力于服务三峡库区乡村学前教育和托育事业振兴。坚持“服老”,积极响应国务院对老年康养事业发展的新规划,开设“智慧康养”专业群,致力培养服务城乡老年护理、老年康复、康养管理人才。坚持“向农”,服务乡村振兴,服务基层一线,服务“一老(老年人)一小(婴幼儿)”。现有国家级骨干专业1个,市级高水平专业群1个,市级骨干专业3个,市级教学资源库1个,市级专业能力提升项目2个,市级双基地建设项目2个。学前教育大数据中心、卓越乡村幼师项目发挥理论研究和实践提升综合效能。
办学成果丰硕。学校获市级教学成果奖5项,立项市级教改重大、重点和一般项目60余项。教师荣获市级及以上各类奖项200余人次。学生参加各类专业技能竞赛、大学生创新创业大赛共获得市级及以上奖项320余项,其中国家级特等奖10项、一等奖25项、二等奖44项,市级一等奖54项、二等奖94项。学生排舞获全国排舞联赛多项冠军,被评为全国阳光排舞五星级示范学校。学生参加2017年、2019年重庆市师范生教学技能大赛均获一等奖;参加2019年、2020年全国职业院校技能大赛连续两次获学前教育赛项一等奖。
社会影响显著。入选教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设自主试点高校,承担建设国家级学前教育“双师型”教师培养培训基地、重庆市学前教育教师培训培养基地、重庆市学前教育公费师范生定向培养基地、重庆市幼儿园园长二级培训基地、重庆市学前儿童家庭教育研究中心、重庆三峡学前教育职业教育集团。学校是中国学前教育研究会会员单位、成渝地区双城经济圈职业院校学前教育发展联盟理事长单位、重庆市高等教育学会学前教师教育专委会会长单位、重庆市教育管理干部培训机构、重庆市美育改革实验学校、重庆市教师教育先进单位、重庆市语言文字规范化示范校、重庆市教育系统法治宣传教育工作先进集体、重庆市绿色学校建设示范学校。
喜迎新时代,开启新征程,学校正在为早日建成“西部领先、全国一流”的幼儿师范院校而努力奋斗!
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 472 | 57726 |
| 2022 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 388 | 211334 |
| 2022 | 福建 | 物理类 | 专科批 | 408 | 104948 |
| 2022 | 福建 | 历史类 | 专科批 | 446 | 38103 |
| 2022 | 江西 | 理科 | 专科批 | 384 | 30707 |
| 2022 | 江西 | 文科 | 专科批 | 380 | 28781 |
| 2022 | 河南 | 理科 | 专科批 | 377 | 360683 |
| 2022 | 河南 | 文科 | 专科批 | 415 | 135408 |
| 2022 | 湖北 | 物理类 | 专科批 | 368 | 153383 |
| 2022 | 湖北 | 历史类 | 专科批 | 414 | 60301 |
| 2022 | 湖南 | 历史类 | 专科批 | 440 | 66178 |
| 2022 | 湖南 | 物理类 | 专科批 | 408 | 168038 |
| 2022 | 广东 | 物理类 | 专科批 | 420 | 269865 |
| 2022 | 广东 | 历史类 | 专科批 | 424 | 114367 |
| 2022 | 广西 | 理科 | 专科批 | 340 | 146513 |
| 2022 | 广西 | 文科 | 专科批 | 397 | 68181 |
| 2022 | 重庆 | 物理类 | 专科批 | 348 | 102173 |
| 2022 | 重庆 | 历史类 | 专科批 | 364 | 49994 |
| 2022 | 四川 | 文科 | 专科批 | 456 | 83015 |
| 2022 | 四川 | 理科 | 专科批 | 403 | 208688 |
| 2022 | 贵州 | 理科 | 专科批 | 350 | 141463 |
| 2022 | 贵州 | 文科 | 专科批 | 459 | 51666 |
| 2022 | 云南 | 理科 | 专科批 | 432 | 96054 |
| 2022 | 云南 | 文科 | 专科批 | 504 | 45042 |
| 2022 | 陕西 | 理科 | 专科批 | 339 | 133053 |
| 2022 | 陕西 | 文科 | 专科批 | 400 | 49368 |
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 305 | 210526 |
| 2021 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 498 | 66691 |
| 2021 | 福建 | 物理类 | 专科批 | 370 | 105321 |
| 2021 | 福建 | 历史类 | 专科批 | 428 | 42739 |
| 2021 | 江西 | 理科 | 专科批 | 360 | 59631 |
| 2021 | 江西 | 文科 | 专科批 | 390 | 31170 |
| 2021 | 河南 | 理科 | 专科批 | 343 | 368119 |
| 2021 | 河南 | 文科 | 专科批 | 414 | 144294 |
| 2021 | 湖北 | 物理类 | 专科批 | 314 | 135764 |
| 2021 | 湖北 | 历史类 | 专科批 | 428 | 74556 |
| 2021 | 湖南 | 物理类 | 专科批 | 412 | 153000 |
| 2021 | 湖南 | 历史类 | 专科批 | 451 | 62029 |
| 2021 | 广东 | 物理类 | 专科批 | 358 | 285234 |
| 2021 | 广东 | 历史类 | 专科批 | 391 | 151133 |
| 2021 | 广西 | 理科 | 专科批 | 331 | 146579 |
| 2021 | 广西 | 文科 | 专科批 | 386 | 64243 |
| 2021 | 重庆 | 物理类 | 专科批 | 334 | 95604 |
| 2021 | 重庆 | 历史类 | 专科批 | 424 | 49245 |
| 2021 | 四川 | 文科 | 专科批 | 470 | 70911 |
| 2021 | 四川 | 理科 | 专科批 | 409 | 192894 |
| 2021 | 贵州 | 文科 | 专科批 | 472 | 47562 |
| 2021 | 贵州 | 理科 | 专科批 | 355 | 139539 |
| 2021 | 云南 | 理科 | 专科批 | 433 | 94490 |
| 2021 | 云南 | 文科 | 专科批 | 495 | 44012 |
| 2021 | 陕西 | 理科 | 专科批 | 329 | 129282 |
| 2021 | 陕西 | 文科 | 专科批 | 395 | 49387 |
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 江西 | 理科 | 专科批 | 324 | 103694 |
| 2020 | 江西 | 文科 | 专科批 | 361 | 46151 |
| 2020 | 河南 | 文科 | 专科批 | 398 | 166825 |
| 2020 | 河南 | 理科 | 专科批 | 336 | 369237 |
| 2020 | 湖北 | 理科 | 专科批 | 353 | 139749 |
| 2020 | 湖北 | 文科 | 专科批 | 372 | 64497 |
| 2020 | 湖南 | 理科 | 专科批 | 422 | 140406 |
| 2020 | 湖南 | 文科 | 专科批 | 487 | 54016 |
| 2020 | 广西 | 理科 | 专科批 | 329 | 146659 |
| 2020 | 广西 | 文科 | 专科批 | 341 | 73410 |
| 2020 | 重庆 | 文科 | 专科提前批 | 443 | 37493 |
| 2020 | 重庆 | 文科 | 专科批 | 440 | 38416 |
| 2020 | 重庆 | 理科 | 专科提前批 | 400 | 86475 |
| 2020 | 重庆 | 理科 | 专科批 | 376 | 93869 |
| 2020 | 四川 | 理科 | 专科批 | 434 | 179075 |
| 2020 | 四川 | 文科 | 专科批 | 457 | 68046 |
| 2020 | 贵州 | 理科 | 专科批 | 378 | 136236 |
| 2020 | 贵州 | 文科 | 专科批 | 459 | 50968 |
| 2020 | 云南 | 理科 | 专科批 | 449 | 85944 |
| 2020 | 云南 | 文科 | 专科批 | 478 | 45033 |
| 2020 | 陕西 | 理科 | 专科批 | 345 | 132073 |
| 2020 | 陕西 | 文科 | 专科批 | 406 | 54287 |

创造网(https://www.czcswd.com)小编还为大家带来重庆幼儿师范高等专科学校开设专业有哪些的相关内容。
| 专业名称 | 学科门类 | 专业类别 | 学制 |
|---|---|---|---|
| 智能产品开发与应用 | 电子与信息大类 | 电子信息类 | 三年 |
| 数字媒体技术 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
| 婴幼儿托育服务与管理 | 医药卫生大类 | 健康管理与促进类 | 三年 |
| 学前教育 | 教育与体育大类 | 教育类 | 三年 |
| 小学数学教育 | 教育与体育大类 | 教育类 | 三年 |
| 体育教育 | 教育与体育大类 | 教育类 | 三年 |
| 艺术教育 | 教育与体育大类 | 教育类 | 三年 |
| 中文 | 教育与体育大类 | 语言类 | 三年 |
| 移动互联应用技术 | 电子与信息大类 | 电子信息类 | 三年 |
| 社区康复 | 公共管理与服务大类 | 公共服务类 | 三年 |
| 舞蹈教育 | 教育与体育大类 | 教育类 | 三年 |
| 艺术设计 | 文化艺术大类 | 艺术设计类 | 三年 |
| 工艺美术品设计 | 文化艺术大类 | 艺术设计类 | 三年 |
| 早期教育 | 教育与体育大类 | 教育类 | 三年 |
| 社会体育 | 教育与体育大类 | 体育类 | 三年 |
| 小学语文教育 | 教育与体育大类 | 教育类 | 三年 |
| 智慧健康养老服务与管理 | 公共管理与服务大类 | 公共服务类 | 三年 |
| 歌舞表演 | 文化艺术大类 | 表演艺术类 | 三年 |
| 社区管理与服务 | 公共管理与服务大类 | 公共事业类 | 三年 |
| 食品营养与健康 | 食品药品与粮食大类 | 食品类 | 三年 |
| 大数据技术 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
| 虚拟现实技术应用 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
| 人工智能技术应用 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
| 小学英语教育 | 教育与体育大类 | 教育类 | 三年 |
| 音乐教育 | 教育与体育大类 | 教育类 | 三年 |
| 美术教育 | 教育与体育大类 | 教育类 | 三年 |
一、昆明幼儿师范高等专科学校怎么样昆明幼儿师范高等专科学校成立于2018年2月,是一所经云南省人民政府批准,教育部备案的公办全日制的普通高等专科学校,由昆明市人民政府主管,业务接受省教育厅指导。学校实行党委领导下的校长负责制,办学地址在昆明市嵩明职教园区,校园占地525亩,校舍建筑面积14.5万平方米,前期投资7.8亿元,建有综合大楼、教学楼、实训楼、学术报告厅、图书馆、体育馆、标准运动场、食
一、宁夏幼儿师范高等专科学校怎么样宁夏幼儿师范高等专科学校(简称宁夏幼专)是宁夏唯一一所专门培养学前教师的普通高等学校,是宁夏幼儿教师教育培训中心所在地,是宁夏学前教育行业指导委员会的执行单位,承担着全区学前教育教师培养、培训的主要任务,被誉为“宁夏学前教育专业人才培养的摇篮”。学校创办于1975年,有着44年的办学历史。2014年2月升格为高等专科学校,学校占地516亩,建筑面积18.49万
一、毕节幼儿师范高等专科学校怎么样毕节幼儿师范高等专科学校是经教育部批准设置的一所全日制普通高等学校,是毕节市唯一一所师范类高等院校。学校始建于1916年的织金师范讲习所,历经国民教育师资训练班、简易师范、织金师范、耕读师范、织金县师范学校、贵州省织金师范学校、毕节地区幼儿师范学校等时期。2015年3月18日,经教育部批准在原毕节市幼儿师范学校基础上设立毕节幼儿师范高等专科学校。学校占地面积5
一、运城幼儿师范高等专科学校怎么样运城幼儿师范高等专科学校是经国家教育部批准独立设置、全国首批公立幼儿师范高等专科学校,是山西省优质职业院校建设单位、全国职业院校数字校园实验校、全国网络学习空间应用普及优秀学校。学校地处山西省南部运城市。运城古称河东,北通京津,南达湖广,东连豫鲁,西接秦巴,素有晋陕豫“黄河金三角”之美誉。2003年学校挂靠运城学院培养两年制学前教育专业大专生,2007年独立招
一、合肥幼儿师范高等专科学校怎么样合肥幼儿师范高等专科学校始建于1980年,2011年获教育部批准升格,是教育部批准最早的十所幼专之一;2015年成功立项建设“安徽省地方技能型高水平大学”;2018年获国家级教学成果二等奖,同时获得教师教学能力大赛、学生技能大赛大奖,是全国师专中唯一获得三个国家级奖项学校;2019年学校获“安徽省高职发展标杆校”,入选教育部“职业教育优质案例”学校,是全国师专
一、福建幼儿师范高等专科学校怎么样福建幼儿师范高等专科学校源于1915年成立的福州协和幼稚师范学校,是全国第二所幼儿师范学校,至今已有百年办学历史,是福建省学前教育和小学艺术教育的开拓者和领跑者,享有“闽幼正源”之美誉。百余年来,我校秉承“学高为师,身正为范”的校训精神,为福建省学前教育和小学教育培养了数万名优秀师资,为福建省社会经济和教育事业发展做出了突出贡献,曾荣获教育部“为基础教育培养合
一、泉州幼儿师范高等专科学校怎么样泉州幼儿师范高等专科学校是国家教育部审批,福建省人民政府同意设立,泉州市人民政府举办的一所师范高等专科学校,建校于1890年,前身为泉州培英女校、福建泉州幼儿师范学校。目前,学校占地面积532亩,现有东海和永春两个校区,设置1所附属实验幼儿园,形成“一校两区一园”的办学格局。建筑面积20.23万平方米,教学科研仪器设备总值9175.48万元,馆藏电子和纸质图书
一、抚州幼儿师范高等专科学校怎么样抚州幼儿师范高等专科学校是2017年经江西省人民政府批准、教育部备案的一所培养大专层次幼儿园和小学师资,面向全国招生的公办师范类专科学校。前身为江西省崇仁师范学校、东华理工大学行知分院。占地面积约945亩,自1977年建校以来,学校始终坚持“以德树人、全面发展”的育人思想,形成了“厚德、笃行、务实、创新”的优良校风,为社会培养输送了近30000名毕业生,培训中
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