2024-11-23 06:49:39 | 创造网
师资力量
学校现有特级教师6名,硕士研究生32名,全国优秀教师、省骨干教师2 名,市学科带头人、教学能手8名,区学科带头人、教学能手及教学新秀33名市班主任新秀1名、区班主任能手3名。拥有省级课题2个,市区级课题8个,现已取得丰硕成果。一支教育理念先进、师德师风高尚、教学手段高超、教学成绩优异的教师队伍正在形成。2008年以来高考成绩取得历史性突破,同等生源升学率位列大市前茅。同时,学科竞赛佳绩频传。2005年以来,在各级各类竞赛中学生获奖有370人次,教师论文发表或获奖1518人次。
陈绍忠,男,1952年生,山东梁山人,本科,著名语文教育专家,享受全国特级教师津贴,全国优秀教
师,中学语文特级教师,无锡市学科基地专组成员,锡山区语文学科中心组成员,无锡市锡山教师进修学校导师,锡山区第一期品牌教师培养研修班导师,水浒书画研究院特聘顾问。
先后被评为省级和国家级优秀教师,1993年被评为山东省优秀教师,1995年被评为全国优秀教师,1998年被评为山东省特级教师。2001年由山东梁山县教研室引进到江苏省怀仁中学(南师大怀仁实验中学)。2004年,在无锡市“青蓝工程”优秀师徒评比活动中,他被评为优秀指导老师,并作为典型在表彰会上做经验介绍。 2005年又顺利通过了江苏省特级教师认证,获得“无锡市锡山区2003-2005年度教师教育工作先进个人称号,获得2006-2007学年锡山区“教书育人政府奖”。获得2008—2009学年锡山区“教书育人政府奖”。2006年指导学生杜玲在无锡市中学生作文竞赛获奖(锡山赛区)中获得无锡市一等奖。
主要荣誉
1993年被评为山东省优秀教师
1995年被评为全国优秀教师
山东省“杰出人民教师”称号
1998年被评为山东省特级教师
2005年被评为江苏省特级教师
荣获2001-2002学年“教书育人政府奖”。
荣获2003-2004学年“教书育人政府奖”。
荣获2005-2006学年“教书育人政府奖”。
荣获2006-2007学年“教书育人政府奖”。
荣获2008—2009学年“教书育人政府奖”。
荣获2003年度“教育系统嘉奖奖励人员”称号
荣获2004年度“教育系统嘉奖奖励人员”称号
荣获“无锡市锡山区2003-2004年度教师教育工作先进个人称号,
荣获“无锡市锡山区2004-2005年度教师教育工作先进个人称号,
荣获2004年无锡市锡山区教育系统首届青蓝工程好师徒称号
荣获“无锡市锡山区2003-2005年度教师教育工作先进个人称号
2005年江苏省人民政府授予“中学语文学科特级教师”(永久证书)
2005年无锡市教育局授予“无锡市语文学科教学研究基地专家组成员”聘书 (永久证书)
2008年无锡市锡山区教育局教育教研室授予“无锡市锡山区中学语文中心组成员”(永久证书)
2009年《关于学生问题意识的思考与探索》获江苏省教育学会二等奖。
人生格言:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
殷少来 物理特级教师
殷少来,男,1953年生。江苏省怀仁中学教师,物理教研组长。中学物理特级教师,华东师范大学理解教育研究所研究员,无锡市学科基地专家组成员,中国物理学会会员。
1980年毕业于黄山学院物理系。中国物理学会会员,江苏省特级教师,无锡市学科教学基地专家组成员。江苏省怀仁中学物理教师、教研组长。曾获荣誉和奖励:“安庆市德育先进个人”、“太湖县优秀教师”、“太湖县教科研先进个人”、“享受县政府特殊津贴专业技术人员”、“安徽省特级教师”、“锡山区人民政府记三等功”、锡山区蓝青工程“优秀指导老师”、“江苏省特级教师”。
“每节课都是一次创造”,这是该同志的课堂教学准则。力求每一节课都有新的创造,二十多年来形成了内容展示形象鲜活,师生互动节奏有序,学生在体验中学,研究中学的课堂教学特色。由于这种教学能满足学生认知愿望,所以他的教学效果历来都是好的,学生不仅能以优异的成绩考上大学,而且能为学生的终生发展打下知识和方法的基础。他的学生从事与物理相关专业的有清华大学教授,有博士生,高级工程师。
“教育的功能大于教学功能”,这是他的教育理念,坚信教育无限,教学有限。他总站在学生的角度来规范和调整自己的工作。他当班主任时,在80年代曾创造一个班人人考取大学的奇迹。在日常的教学工作中,他总用一种人文的情感的人格力量去感染学生,影响学生,经他教育的学生往往都有丰满的精神世界。
“学校处处有课题”这是他做教科研的信念,他的口袋里总装着日记本,他称“闪光集”,把在教学中产生的感悟随时记录在日记本上,再经加工提炼,写成研究论文,内容涉及教学、教育、心理、哲学诸方面,有经验总结、有系统理论,有二十多篇在省级以上刊物公开发表,有的论文曾获省级自然科学论文奖,有关研究专题在校内、校外做过十几场专题讲座,产生了一定的社会效益。
教育格言:学是生活,研是过程,教是快乐。
单志民 数学特级教师
单志民,男,江苏省怀仁中学教师,数学教研组长,中学数学特级教师。江苏《现代快报》名师联动工程的特聘专家。
1954年12月17日出生于河北省邯郸市。1971年初中毕业即留校任民办教师;1973年保送到武安师范数科进修两年,1977年恢复高考,当年考入河北师大数学系,1982年元月本科毕业后分配到河北省首批办好的24所重点中学永年一中任教,担任班主任和教研组长多年;1985-1988年做为班主任所带班级有两人同时考入北京大学,本人受到县政府重奖。多年任教毕业班,教育教学成绩突出;多次被评为县、市级优秀教师。辅导竞赛成效显著,1990年被授予数学竞赛“壹级教练员”称号。1993年被评为中学高级教师,1999年7月1日被河北省政府授予中学“特级教师”称号。 2001年应聘到江苏的四星级高中“江苏省怀仁中学 ” 任教,并担任教研组长,一直任教阳光班,教学成绩显著,已连续四年获区政府“教书育人奖”。2005年9月7日由江苏省教育厅、江苏省人民政府认定为第九批中学“特级教师”之一.
教学20多年,有多篇论文在省、国家级刊物上发表。与人合作出版过三本中学教辅用书,曾任副主编、主编、主审。曾任哈尔滨师大《中学生理科应试》特约编辑。现任《高考金刊》特约编辑,北京文普教研中心、北京金园丁教研中心特约命题人。
人生格言: 萃取教育精神内涵,铺就学生修身底色。
杨广斌 省英语特级教师
杨广斌 ,江苏省怀仁中学教师,英语教研组长,中国教育学会外语专业委员会会员,曾获得 “清华大学教育基金会”的奖励。
1980年参加工作,1994年被评为中学高级教师,1999年被辽宁省人民政府批准为特级教师。中国教育学会外语专业委员会会员, 2002年获国家级骨干教师培训证书,2005年3月赴美考察学习一个月。参加工作二十几年来先后任教研组长、年级组长、教务主任等职务。先后主编参编教辅类图书5部,获奖、发表论文多篇。曾获得市级模范教师,优秀教师等称号。
在二十几年的教学生涯中不断探索、积极进取,十几年时间担任高三教学工作并积极投身于教学研究,课程改革当中。且多年教学成绩在县、市名列前茅,受到了广泛的赞誉。在多年的班主任工作中注重情感教育,认真研究每一个学生,关心每一位学生,用“严父慈母”的爱教育学生。培养了大批的优秀人才,曾有三人次高考成绩名列省前10名,均被清华大学录取。为此他受到了“清华大学教育基金会 ”的奖励。
人生格言:实实在在做人 认认真真做事。
安福全 省数学特级教师
安福全, 江苏省怀仁中学教师,中学数学特级教师。2001年被国家教育部、人事部联合授予“全国模范教师”荣誉称号。
1982年毕业于安徽师范大学数学系,理学学士。1987年被评为中学一级教师,1995年被评为中学高级教师,2000年被评为安徽省中学特级教师。2000年10月至2002年1月参加华东师大国家级中学骨干教师培训班学习,并顺利结业。2000年9月被教育部、国家人事部联合授予全国模范教师荣誉称号。2005年9月来江苏省怀仁中学任教。
从教以来,不断钻研教育教学,取得了骄人的成绩。96届学生王大为以619分的高考成绩列安徽省文科第七,被北京大学国政系录取。另有赵晓宇、李红被浙大录取。99届全班有四位同学同时被北京大学录取,其中肖寒同学以694分的高分位居安徽省理科状元,另有黄鑫同学以648分被中国科技大学录取,李媛媛、李亚琴被南京大学录取,吴红同学被南开大学录取。2002届,学生管晓培以689分位居安徽省理科第六名,被清华大学录取,陈浩被北大录取。另有范磊、彭大伟被复旦大学录取。自1996——2005年所带学生先后有6人获全国数学竞赛安徽赛区三等奖,一人获二等奖。
人生格言:相信自己,只要努力,成功就在眼前。
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预计503分。根据查询22年安庆市太湖中学官网显示,该校在2020年和2021年的录取分数线分别为506分和500分,平均分为503分,预计2022年的分数线为503分。具体信息可关注官方网站获取第一手消息。 以上就是创造网小编为大家带来的内容了,想要了解更多相关信息,请关注创造网。更多相关文章关注创造网:www.czcswd.com依次填入下列各句横线上的成语,与句意最贴切的一组是(高考题)①无锡的梅园,面临太湖,以梅饰山,以山D①中说梅园“以梅饰山,以山饰梅”是指其建筑风格,故应选用“别具一格”。②中说苏轼(人)与其他四人并称四大家,而“独树一帜”的主语也应是人。③句中有“构思新颖”一词,其义正与“不落窠臼”相应。④句中“闲笔”一词恰与“匠心独运”词意相对,故选用“匠
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