九江学院分数线大概是多少分

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本文目录一览：

• 1、江西省二本大学排名及分数线
• 2、九江学院录取分数线2023专科生
• 3、九江学院分数线大概是多少分

江西省二本大学排名及分数线

1.江西科技师范大学：理科550分，文科500分

2.江西理工大学：理科540分，文科515分

3.赣南师范大学：理科520分，文科530分

4.宜春学院：理科490分，文科485分

5.景德镇陶瓷大学：理科465分，文科440分

6.江西应用科技学院：理科520分，文科495分

7.井冈山大学：理科505分，文科485分

8.江西医学高等专科学校：理科495分，文科480分

9.南昌工程学院：理科490分，文科485分

10.萍乡学院：理科480分，文科460分

11.赣州师范高等专科学校：理科480分，文科465分

12.九江学院：理科475分，文科460分

13.新余学院：理科475分，文科460分

14.上饶师范学院：理科480分，文科460分

江西理工大学（Jiangxi University of Science and Technology），校本部位于江西省赣州市，是由江西省人民政府举办，江西省人民政府、工业和信息化部、教育部共建并有权接收华侨及港澳台学生和留学生的教学研究型大学，是宝钢教育奖评审高校，具有推荐优秀本科生免试攻读硕士学位资格，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”项目、教育部“卓越工程师教育培养计划”、国务院侨办华文教育基地、江西省一流学科建设高校。

学校创办于1958年，原名江西冶金学院，1988年更名为南方冶金学院，2004年更名为江西理工大学。学校曾先后隶属于冶金工业部、中国有色金属工业总公司，2013年成为江西省人民政府、工业和信息化部、教育部共建高校。

截至2022年11月，学校在赣州、南昌两地办学，占地面积共计2600余亩；有1个材料冶金化学学部，4个学术职能学部，21个教学学院，18个科研院所，73个本科专业；拥有2个博士后科研流动站、1个博士后科研工作站、2个一级学科博士点，22个一级学科硕士点，13个专业硕士学位点，6个交叉二级学科点，4个自主设置目录外二级学科；有教职工2000多人，其中正副教授760余人，全日制在校本科生2.5万人，在校研究生4600余人

九江学院录取分数线2023专科生

九江学院录取分数线2023专科生如下：

九江学院(本二)2022年在江西省理科最低录取分为471分,录取位次91982。其中计算机科学与技术495分,金融学492分,软件工程490分,录取分数线最高的是口腔医学专业,最低为505分,也是本校报考最热门的理科专业。

九江学院介绍：

九江学院是一所位于江西省九江市的综合性大学，创建于1997年，前身为江西省政府直属的九江财经高等专科学校。学校占地面积2050亩，拥有多个校区和校舍，拥有完备的现代化教学设施和设备。 创造网

学校学科涵盖了文、理、工、管、法、教育、艺术等多个领域，共有本科专业60多个，全日制研究生可选的研究方向60多个，以及大量的非全日制研究生课程。学校拥有一批省级重点学科和特色专业，以及多个省级研究所和实验室。

学校师资力量雄厚，拥有一支高素质的师资队伍，其中包括博士生导师、硕士生导师以及一大批学术骨干和优秀教师。

学校还聘请了一批国内外知名学者和专家担任客座教授或研究员。学校注重学生职业发展和就业指导，拥有完备的就业服务体系和就业指导中心，为学生提供就业信息、职业规划、就业指导等全方位服务。

九江学院注重校园文化建设，拥有丰富多彩的文化活动和社团组织。其中包括学术科技类、文艺体育类、志愿服务类等多样化的社团组织，为学生的全面发展提供了良好的平台。学校还积极开展各种社会实践活动和志愿者服务活动，帮助学生了解社会需求，提高实践能力。

此外，九江学院还积极开展国际教育交流与合作，与多所国外高校建立合作关系，开展学生交流和学术合作项目。学生可以通过这些项目拓宽国际视野，提高自身综合素质。

总之，九江学院是一所具有较高水平的综合性大学，拥有优秀的师资、完备的学科和丰富的文化活动。学校注重学生职业发展和就业指导，拥有完备的就业服务体系和就业指导中心，为学生的全面发展提供了良好的平台。

九江学院分数线大概是多少分

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这所院校最低录取分数分别为： 理科354分、文科345分。

原九江财经高等专科学校（Jiujiang College of Finance and Economics），即“九江财专”，为国民教育校名，又名解放军军需财经高等专科学校，隶属于中国人民解放军总后勤部。

简介

在人民教育的宗旨、全面发展的方针、爱国主义精神和社会主义方向的基础上，努力营造大学之大的学术氛围、振奋进取的维新精神，实施学科建设和素质教育两项重点工程，做到传授知识、创新科技、服务社会的协调发展。

学科建设专门队伍在数量上增长较快，结构改善。有硕士生导师26人，省部级学科带头人5人，省部级骨干教师12人，教授副教授职称占14%、讲师占34%，博士硕士学历占28%，教师主体来源于985、211和省重点大学。

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