高考扩招和统招有什么区别

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本文目录一览：

• 1、山东高考本科录取率
• 2、高考扩招和统招有什么区别
• 3、高考扩招是什么意思

山东高考本科录取率

山东高考本科录取率约为36.0%

根据公布数据，2022年山东省高考共计报名考生人数为86.7万人，总计录取考生人数为743747人，其中本科录取人数为311993人。

经过计算后，可以得出2022年山东省高考本科录取率约为36.0%，专科录取率约为49.8%。

可以看到，本科的录取率并不低，约占总高考人数的三分之一，而专科录取率已经达到了总高考人数的一半。

换句话说，在未来无论是专科还是本科，毕业生将会越来越多，学历的贬值速度也会加快，如果不能够尽自己的能力拿到更高的学历，将会面临越来越激烈的竞争。

近年来，国家也在拓宽学历晋升的渠道，包括研究生考试、 专升本考试 等，均有明确的政策支撑扩招。这不仅能够有效延缓就业生毕业潮的冲击，也能培养更多高学历人才，优化人才结构。

高考扩招和统招有什么区别

1、性质不同

扩招，中华人民共和国境内（即中国大陆）自1999年开始的，基于解决经济和就业问题的扩大普通高校本专科院校招生人数的教育改革政策，简单来说即是自1999年开始的高等教育（包括大学本科、研究生）不断扩大招生人数的教育改革政策。

统招，全日制普通高校（全日制普通中等专业学校）统一招生选拔考试，依照《全国普通高等学校（普通中等专业学校）招生计划》内统一招录，学习形式为普通全日制。

2、起源不同

统招起源于上个世纪七八十年代，初中毕业报考中专或高中毕业报考大学时对毕业生生源的一种定义，它是相对于当 时“委培”、“定向”及“自费”三种毕业生生源而言，统招就是“全国统一招生录取”，并享受国家补助待遇的新入学大学生、中专生的称谓。

扩招源于1999年教育部出台的《面向21世纪教育振兴行动计划》。文件提出到2010年，高等教育毛入学率将达到适龄青年的15%。进入2008年后，教育部表示1999年开始的扩招过于急躁并逐渐控制扩招比例，但在2009年环球金融风暴的背景下，教育部开始了研究生招生比例的调节。 创造网

3、分数线不同

扩招，大学院校在预定招生人数的基础上，降低录取分数线，扩招部门考生。这个新的分数线就是扩招分数线。多用于高考。

统招的分数线由招办划定的，教育部统一根据计划数录取，报考完之后才得出分数线。

参考资料来源： 百度百科-大学扩招

参考资料来源： 百度百科-统招

参考资料来源： 百度百科-扩招分数线

高考扩招是什么意思

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在教育问题上，国家花费了大量的人力、物力、财力。 因为孩子就是祖国的未来，祖国还是需要依靠者这些后代建设的。近些年，我国也在推进高等教育普及化，已经有越来越多的人能够上到大学了。从1999年以来，我国高校进行了扩张。从那个时候开始，我国的教育就已经从精英教育转变为大众教育。高考扩招带给我们的影响是利大于弊的。总体而言，高考扩招带来的影响是积极的。

首先，随着大学扩招，已经有越来越多的人可以上到大学了。 随着上大学的人越来越多，我国的国民素质有了很大的提升。我国的大学生占比已经有3%，提高到了50%。我国的教育水平也得到了很大的提升，跟发达国家越来越接近了。

其次，高考扩招也提高了企业的就业质量。 在没有进行高考扩招的时候，本科生毕业是很稀缺的。而有一些企业是属于高新技术企业，由于招聘不到有技术的大学生。所以只能让一些高中甚至是初中毕业的人来干活。而从现在的招聘市场来看，很多企业在招聘的时候是很看学历的。有些专科生将简历递到招聘单位那里，人家都不会看。在当下，学历也成为了一个重要的标志。

然后随着高考扩招，我国的生产水平有了提高，人民收入也有了一个很大的跨越。 由于扩招带来大学生人数增加，提高了我国的就业质量。从这一点来看，也带动了我国的生产力。在二三十年以前，1万元是一笔巨大的财富。但是在今天来看，可能有的毕业生的薪资就已经达到了1万元。但是不可否认，高考扩招也是有一些消极影响的。比如招生质量下滑，本科学历贬值。

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