高考对我们有什么好处？

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本文目录一览：

• 1、高考对我们有什么好处？
• 2、高考加分政策最多加多少分
• 3、张桂梅创办了哪所女子高中，高考成绩如何？

高考对我们有什么好处？

对国家而言，高考是国家选拔精英人才的最重要制度之一，对个人而言，考上大学意味着鱼跃龙门、拥有更好的工作机会。在这之前，我要声明一点，我不是精英主义者，也不认为职业有高低贵贱之分，但是我想告诉大家的是，不同职业享受的生活质量却千差万别。而你想拥有更好的生活质量，少年，我建议你最好参加高考！
我以自己和亲戚朋友为例子，看看高考对人生际遇的影响。我出生在兴国县方太乡的山旮旯里，跟张传芳算是一个村的，但我更山区一点。爸爸是农民，爷爷是农民，爷爷的爷爷还是农民。小时候，家人告诉我要扔掉“脚头把”，不要做“嗅牛屎fe”的人。那时候，农民是很苦的。我算是比较听话，家里人也没怎么操心我的学习。
2004年高考很顺利进入大学，2008年毕业后顺利进入一所贵族中学成为了一名教师。一年后，发现自己对教书不感兴趣，于是重新拿起大学的专业课本，考取了研究生，这一读就是六年，直到2016年拿到博士学位，随后进入政府的一家研究机构做科研。虽然目前的收入待遇不足于应付广州高昂的房价，但我喜欢自己的工作。
本科、硕士同学中很多家庭背景跟我类似，目前绝大部分都收入稳定，成了典型的城市中产阶层；跟我一起毕业的四个博士同学，跟我的人生际遇差不多，进入高校或科研单位；我的一个表弟，高三复读了三年，最后考上本科，后来又读了硕士，进入地方高校做老师……身边这些背景跟我差不多的人，可以说是高考的受益者，如果没有高考，也许我们的人生可供选择的机会就少很多。
高考对于女性而言也许更为重要，接受过高等教育的女性劳动参与率更高，独立能力更强。而从婚姻选择来看，大学毕业的女孩子可以找到一个更优秀的配偶。
像我们小地方的女孩子，如果初中毕业，那么在婚姻当中可供选择的往往也是跟自己一样学历的男性；但是，如果她读了本科或者大专，那么，她面临的选择是接受过大学教育的男性，进入中上层社会的概率就大很多。
以我一个亲戚为例，初中升高中还是交了很多钱才进去的，最后读了一个大专，再专升本拿了本科证书，因为学校不太好，其实找工作也比较难，后来遇上了她现在的老公，是华为的员工，收入待遇比较高，他们家庭现在也是典型的城市中产家庭。
周围这样的例子挺多，我想告诉大家的是：你只有把自己提高了，你才能遇见更优秀的人。高考，就是这么一道坎，在当前的社会，它未必一定给你带来成功，但是给了你更多的选择。它在悄然地改变着我们的人生际遇，我们很多农村的孩子，正是借此融入到城市，实现我们农民身份的转变。这是我们获得进入更高社会阶层最安全的道路。
中国人强调“修身”，高考其实对我们提升个人修养和素质也有重要意义。有个玩笑，面对傍晚的美景，没文化的人说，“这景色真他妈的漂亮”，而文化人则说，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。腹有诗书气自华，不是瞎说的，因为通过学习，你肚子里有货，你有自信了，遇事不慌了，整个人的精气神就好了。
前面说了这么多，很多人可能会问：你说的都是读书对个人的好处，可是我们周边不是很多人没读什么书，现在不也开奔驰、宝马了吗？再看看这些大学生，一个月几千块，养活自己都难呢？所以，不读书不也是很好吗？我们都很容易接触到没有读大学现在是企业家和老板的人。
是的，谁身边没有几个励志哥励志姐呢！可是如果我们仔细想想，这种结论可能不是那么可靠。因为，没有读大学的有多少比例的人成为了有钱人、有地位的人呢？读了大学的人又有多少是过得非常差的呢？这些成为老板和企业家的人是不是付出了更大的努力呢？如果他们通过高考进入大学，那么他们是不是可以把生意做得更好呢？当我们深入一点思考的话，我们会发现读书无用论是个伪命题。
大量的研究表明，接受过大学教育的人，其收入远高于没有接受大学教育的人。
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高考加分政策最多加多少分

高考加分政策 最多加20分。

高考加分是国家为照顾特殊人群出台的高招政策，符合条件的高考考生可以在分数线以下按照规定的分值降低录取。我国的高考加分政策以1978年为界分为两个阶段。1978年前主要实行“优先录取”政策，1978年后则主要实行“加分录取”政策。

少数民族 在与汉族考生同等条件下，由院校决定是否予以优先录取。

退出部队现役的考生、残疾人民警察、因公牺牲人民警察的子女、一级至四级残疾人民警察的子女，在与其他考生同等条件下，由院校决定是否予以优先录取。

平时荣获 二等功 或者战时荣获 三等功 以上奖励的军人子女，办理优录证明的考生登记表、证件和相关材料上交（市、区）招办，截止时间为3月上旬。 创造网

高考加分政策是高考中的 特长生 加分政策，主要为了弥补高校招生制度的某些缺陷而制定的。由于高考加分政策存在一定的不公平性，引起社会的议论。

教育部出台的2009年高考加分政策，有“增加20分投档”、“增加10分投档”和“优先录取”3种加分形式。参加高考的学生拥有体育、文艺等方面的专长，又经过了专业部门的测试，在考试成绩之外给予一定的加分，是在目前 应试教育 体制下，鼓励学生注重全面素质提高的一项措施。2018年3月，教育部取消体育特长生和省级优秀学生等加分项目。

张桂梅创办了哪所女子高中，高考成绩如何？

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张桂梅创办的女子高中高考本科录取率3%，升学率100%。

张桂梅老师的学校在云南省丽江市华坪县。其成立的学校名为华坪女子高级中学，该校始创于2008年，是中国唯一一所免费女高，学校建校12年以来，已有1645名大山里的女孩从这里走进大学完成学业，在各行各业做贡献。

华坪女子高级中学主要招收丽江市内边远乡镇高寒山区及个别云南省内其他市、县贫困边远乡镇山区和周边省、市贫困山区的学生。

在张桂梅的领导下，华坪中学从首届学生开始到现在，每年的本科综合上线率为百分之百，就拿最近的2020年看，一共有159人参加高考，其中150人全部上线本科，文科与理科最高分都为六百多分。

张桂梅是点亮农村女孩的灯塔，这位山区的“张妈妈”才是值得人们学习的人，一直致力于山区教育，她就是人民的榜样！

张桂梅老师的精神是燃灯精神，就像油灯一样，燃烧了自己，照亮了他人。张桂梅同志扎根边疆教育一线40余年，默默耕耘、无私奉献，为了改变贫困地区女孩失学辍学现状，在党和政府以及社会各界的帮助下，推动创建了一所免费招收贫困女生的高中；

2008年建校以来已帮助1800多位女孩走出大山走进大学，用知识改变贫困山区女孩命运，用教育阻断贫困代际传递；她教书育人、立德树人，引导学生从小树立远大志向，倡导女性自尊自信自立自强，注重言传身教，传承红色基因，让“感党恩、听党话、跟党走”成为广大学生自觉追求。

张桂梅同志是践行“四有”好老师要求的优秀榜样，是脱贫攻坚中涌现出的教育扶贫先进典型，是新时代妇女投身脱贫攻坚巾帼建功的杰出代表，是点亮乡村女孩人生梦想的优秀人民教师。

“时代楷模”发布仪式现场宣读了《中共中央宣传部关于授予张桂梅同志“时代楷模”称号的决定》，播放了反映张桂梅同志先进事迹的短片。中央宣传部负责同志为张桂梅颁发了“时代楷模”奖章和证书。

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